Dítě Choleric: Charakteristika a vlastnosti vzdělávání, základní doporučení pro individuální přístup

Postoj k dětem a vlastnostmi jejich výchovy závisí nejen podle věku. Je nesmírně důležité vzít v úvahu specifika temperamentu dítěte. Vzdělávání dětí "Choleric" na temperamentu je zapotřebí speciálními schématy.

Charakteristický

Často splňuje názor, že jakékoli děti jsou snadno vzrušené, emoce rostou rychle, nepřetržitě a aktivně. Ale i na obecném pozadí vyniká cholerické dítě. Má emoce porazit hranou. Vyrovnat se s takovým "živým testem", je nutné důkladně prozkoumat vlastnosti tohoto temperamentu.

Nálada v takových dětí se mění nepředvídatelně v jednom směru, pak do druhé. Ve stejné době, všechny věci jsou cyklicky. Choleric upřednostňuje hry, ve kterých mnoho účastníků. Komunikace pro ně není obvykle problém a ještě výhodně. Vysoký kontakt již v mateřské škole je zastíněn, odpisuje zvýšenou výskyt a konflikt. Sledování dětí okamžitě si všimne:

• láska žerty;
• neustále rozrušený;
• neklidný v jejich třídách.

Dítě Choleric je nejen dobře viditelný, ale také dokonale "slyšel." Bez ohledu na pohlaví se projevuje:

• Hlasitost;
• rychlostní řeč;
• Aktivní gesto.

Taková temperament vede k rychlé spotřebě duševní energie. Koneckonců, nervový systém dětí pracuje nestabilní. Ponoření cokoliv, v každém jednání bez rovnováhy, děti tráví téměř veškerou svou sílu. Ale nestabilita se stejně cítila jako stejně: je vyjádřena v nepřítomnosti předběžnosti. Vzdělávání Choleric je obtížná záležitost vyžadující pozornost a přesnost.

Tento temperament (jak u dospívajících, a částečně i v předškolním věku od 2 let) je vyjádřen v řízení vedení. Choleric téměř vždy, v jakýchkoli společnostech, které se ukáže být, vyčnívající. Je to pod jejich vlivem, že jiní začínají a zanechávají hry. Postoj k hrám není jen vážný: pokusy přerušit takovou zábavu se setkávají s podrážděním. Ze všech her, bezpodmínečná priorita používá ty, kde potřebujete riskovat a cvičit fyzickou aktivitu.

Jednou ve vzdělávací instituci, v týmu děti Chorer děti se ukáže, že jsou nuceny zpomalit jejich touhy a motivace. Ale mimo školu nebo mateřskou školu (ve dvoře, na ulici, a zejména doma) Sebe-kontrola oslabuje. Vzdělávací proces je proto dodatečně komplikovaný, vyžaduje silné nervy a chladné krvavé. Aby se zajistilo, že dítě je cholerický, je užitečné zvážit všechny čtyři temperamenty na příkladu určité situace.

Přestane například opustit hřiště. Sanguines se bude snažit vytáhnout odjezd do poslední, horečně se zapojení do "další konstrukce", zřícenina otvorů bude zabito. Melancholics bude zmizel a vyjadřují to emocionálně. Stále plní žádost. FLEGMTICS Nejméně dodá problémy rodičům a pečovatelům - okamžitě opustí všechny hry, bez ohledu na to, jak jsou vášnivé ty, a půjdou tam, kde říkají.

Řediče pro emocionální napětí překročí každého. Nebudou jen bojovat, odpočívat, křičet a plakat, někteří jsou schopni zasahovat do jiných dětí, lámání "postaven", vylézt do boje. Na tomto místě je nutné provést ústup. Může se zdát, že děti s cholerickým temperamentem jsou prostě fanoušci agrese, zcela nespravované osobnosti. Ve skutečnosti mají také silné stránky:

• méně opřený o osamělost a sebevědomí;
• relativně vzácná špatná nálada;
• Schopnost navázat kontakty a hájit jeho "I", váš názor ve sdělení s ostatními lidmi;
• Snadná adaptace na neobvyklé nastavení (nejen pro děti, ale i dospělé).

Špatné funkce, které potřebují překonat pečovatele ve vývoji identity choleriků, takové:

• zvýšený konflikt;
• tendence k účasti na konfliktech, zahájit nepřátele;
• nepřipravenost někdy dokončila práce začala;
• Ostré změny postojů vůči jednotlivým lidem, subjektům a věcem.

Teenageři s cholcionovým temperamentem mají své vlastní vlastnosti, trochu jiné, jako ostatní věky. Musíte vědět, jestli jen proto, že v této skupině vstoupí přes 50% mladých mužů a dívek. Takoví nezletilí nejsou jednoduše aktivní, jsou stále fyzicky silní a vyškoleni. Jiné výrazné funkce jsou:

• podnik;
• tendence k sociálně významným činnostem;
• Touha překonat dokonce vážné potíže;
• Připravenost a schopnost přijmout svolení obtíží jiných lidí;
• Není příliš vysoký výkon ve škole;
• Priorita ve škole a aspirace o tom, co se vám líbí nebo vyučuje osobně s roztomilými učiteli;
• Schopnost rychle reagovat na nestandardní situace;
• Schopnost snadno zapamatovat si informace;
• Orientace pro nové a neobvyklé věci.

Chlapec

Se všemi všestranností temperamentů je stále významná specificita v závislosti na podlaze. Pokud Syn v rodině odkazuje jen na tuto skupinu, bude nevyhnutelně velmi nerozumný. Musíte tento problém překonat zavedením jasných a konzistentních pravidel. Například o víkendech, celá rodina začíná svůj den dříve než určitou hodinu. Nebo po skončení práce je poskytovat dospělým 1 hodinu odpočinku.

Každé pravidlo musí být pozorováno velmi přísně a striktně. Existuje spousta dospělých, od jejich sekvence. Pokud se rozhodnou, řekněme, že je nutné dodržovat určitý harmonogram, dát prioritu jednotlivých tříd - ustoupit z toho pouze s velmi závažnými okolnostmi. Je vhodné, aby děti okamžitě vysvětlily, proč se rozhodli. Musí pevně vědět, že rozmary, hysterie, skandály a antiky neumožňují dosáhnout svého cíle.

Stává se, že nějaký špatný majetek cholereticky upravit, není možné jej opravit. Mnoho dětí nemůže velmi dlouho spát. Rodiče nesmírně otravují, že na to ztratí spoustu času. Další negativní bod se často stává nadbytečným dětstvím. V takových případech je nutné začít změnit vztah k problému, najít výhody v něm pro sebe - a pak se pokusit vstoupit do situace v určitém rámci. Čas strávený lze použít na:

• meditace o posledním;
• plánování dalších akcí;
• Poslech Audioknihy přes sluchátka;
• Jiné podobné věci.

Ale na touhu dominovat, navzdory všemu, je nemožné léčit jako spokojeně. Je velmi důležité obrátit tento trend, jinak bude svět doplněn jiným rodinným tyranem. Ale musíte se orientovat, zejména v adolescenci, postarat se o jiné rodinné příslušníky. Tato nemovitost je již typická pro dospělé choleriky, ale je důležité pomoci jeho formaci. Mělo by být dosaženo, že negativní emoce získané ve vzdělávací instituci, při práci a na veřejných místech v budoucnu by nebyla úspěšná.

Pokud jde o rychlost reakce, schopnost velmi rychlé rozhodnutí podporovat. Sledování však, že rozhodnutí nejsou lehká a emocionální. Pokud jsou rodiče schopni inspirovat, že všechny informace by měly být zohledněny, bude to jen lepší. Při zvyšování by měla být věnována pozornost pracovat s takovou funkcí jako sociabilitu. Trakt pro komunikaci, ke vzniku nových přátel by mělo být omezeno na schopnost porozumět lidem.

Dívky

Mají poněkud méně podobných problémů než chlapci. Ale hlavní rysy cholerického temperamentu se stále manifestu. Musíme se dát s tím, že dívka bude mít silný charakter, silná vůle, že se brzy vzniknou závažné ambice. Zkušení učitelé tyto okolnosti berou v úvahu a snaží se dělat chování měkčí, flexibilní, učit se obejít nové rohy. Mimochodem, na učení: dívky-Cholerics jsou zvládnuty novými dovednostmi, zbožňují to, co bylo dříve neznámý.

Proto jsou snadno "přepínač" z nechtěných koníčků na těch, kteří jsou považováni za nejlepší pro děti. Ale pokusy o překonání nedostatečné pozornosti na módní trendy, neochota nosit dekorace a různé doplňky je nepravděpodobné, že by výsledek. Takové dívky jsou poněkud pečené a při zvyšování, musíme vzít v úvahu, že jsou oceňovanější a příležitost jednat. Způsob, neuspokojivá činnost není pro ně.

V dospívání musí rodiče brát v úvahu vysokou pravděpodobnost agrese, podráždění vzhledem k jakémukoli omezení, zákazu, dokonce i náhodně komentovat.

Vlastnosti vzdělávání

Není snadné vychovávat cholerika. Můžete se vyrovnat s přebytečnou energií, přesměrovat jej do užitečných oblastí. Takže dívky budou klidnější ve třídě:

• krasobruslení;
• rychlobruslení;
• Atletika;
• Stage Art.

Chlapci Cholertock se uklidní během třídy Greco-římského boje, orientální bojová umění, fotbal a basketbal, plavání. Není však nutné soustředit se na tyto sporty - jsou vhodné jakékoliv aktivní třídy. Navíc stojí za to snížit počet podnětů. Pokud se některá položka působí jako dráždivá, je vyčištěna. Pokud existují časté konflikty s někým z jiných dětí, neměli byste je pozvat domů.

Tyto techniky však poskytnou pozitivní výsledek pouze tehdy, jsou-li aktivní období pravidelně měnící se základní hry s nízkou mobilitou. Je žádoucí, aby tyto třídy byly inteligentní a umožněny být realizovány. Záliby jsou vybrány individuálně, zdá se, že je to vhodné především na sebe, ale optimální kompromisní roztok. Chcete-li se snažit najít alespoň nějaký hobby, které potřebujete v každém případě - to zefektivne život a zvýší organizace. Současně se musíte snažit přesvědčit děti v potřebě dokončit vše, co začalo, i když se již neobjevila nová vášeň. Takový přístup musí být aplikován ve všem:

• v komunikaci;
• v učení;
• ve hře.

Zároveň se pokuste zvrátit dítě. V každém případě je správnější ukázat účast a ukázat, jak radost je kompletní případ.

Ale při kontrole akcí je kompromis nepřijatelný. Ano, je to těžké, a dokonce i odolnost, nicméně jinak mohou děti ublížit, způsobit bolest. Je to lepší poněkud přehnané, ale pevně ukazují, jak špatné činy jsou nepříjemné vůči konkrétnímu rodiči, učitele.

Pro všechny závažnosti a napětí práce s choleric je kategoricky nemožné zvýšit hlas, čím více aplikovanější fyzická síla. Tyto techniky budou posílit pouze negativní důsledky, kromě toho může způsobit odmítnutí. Často děti z pocitu rozporu začínají pouze porušovat zavedená pravidla. Jiní se snaží udělat skryty, skrýt rodiče a od ostatních. Postupně toto chování je ve zvyku, a pokud vznikají vážné problémy, můžete se o nich dozvědět příliš pozdě.

Stává se, že přesvědčení a racionální vysvětlení, měkké tlačení v požadované straně nedávají výsledky. Aby se neporušilo, je lepší zvolit taktiku ticha a ignorování. Podtržená chlad od rodičů je velmi rychle pociťována dětmi. Je jistě nutné trénovat děti-cholerická pravidla zdvořilosti v nejběžnějších situacích. Pro dodržování těchto pravidel v každém případě je nutné chválit a za porušení - odhalit.

Je velmi důležité být schopen vcítit se a poslouchat děti. Měly by vědět, že rodiče se nestarají o to, co dělají a dokonce mluví. Musíme se určitě ukázat na vašem příkladu, na příkladech z vašeho života, což je dobré, a co je špatné. Ale snažit se remake dívky nebo chlapce bezvýznamné. Mnoho slavných lidí, kteří měli cholerní temperament, dosáhl obrovského úspěchu.

S velmi silnou emocí, modelování a kreslení, hry a záliby, které produkují vytrvalost, pomáhají. Zasedání by měly zabírat přísně definovaný čas a provádět podle plánu. Dětské děti musí dát jasné odpovědnosti, což je trvale poučovat. Měly by být specifikovány specifický účel a fáze.

Jakákoliv situace, když negativní důsledky, je možné platit podrážděnost v důsledku spěchu; Je demontována, pilně směřující k chybám.

Doporučení pro individuální přístup

Specialisté v oblasti psychologie radí přitahují děti cholerické děti, jejichž cílem je jasně jasné. Je také žádoucí, aby děti již pochopily výsledek, jeho význam. Je lepší naučit realizaci fází práce nahlas a jasným naplněním plánu. Při procházce lesem, v přírodě, v turistických túzech, cholerický je třeba věnovat zvýšenou pozornost. Pokud se budou zabývat něčím nekontrolovatelným i krátkou dobu, může dojít k nepříjemným incidentům. Ze stejného důvodu je to velmi ostražitý být na moři, a na ulicích velkého města a ve vlaku. Pro snížení impulsu jsou tyto třídy nejvhodnější pro zvýšení pozornosti.

• ruční řemesla;
• výšivka;
• hra v designérce;
• Stavět mozaika.

S účastí ve hrách, jakož i při vývoji vývoje, je nutné uhasit obtěžování. Jakýkoliv případ, kdy se cholerika snaží, pečlivé a pracovité, musíme povzbudit. Maximální pozornost by měla být věnována schopnostem plně komunikovat a ne odepustit ostatní od sebe. Nechte děti naučit přemýšlet o svém chování, plánují konverzaci, rozpoznat provokace a obejít je. Dobré modelové situace lze naučit z literatury, kina, dokonce i folklóru a mytologie.

Existují některé další nuance, které pomohou navázat kontakt s dětmi-choleric dětí. Komunikace s nimi je jasně expresivní. Tichý, nepostradatelný projev může způsobit podráždění. To je kategoricky nutné, aby se zabránilo hrubému, upřímně neupřímnému komplimentům. Po návštěvě divadel, cirkusu, koncertních sálů, muzeí, a tak dále, je nutné najít čas na stejný den pro důvěru mluvit s dítětem.

Nechte ho pochopit, že jeho zkušenosti ho oceňují, odhady jsou zajímavé pro dospělé. Poslech, co dítě nebo teenager říká, je důležité vzít v úvahu, že jsou upřímně ... ale vyjadřují akutní, emocionálně namalované hodnocení. O něco později, kdy je vášeň zabit, bude možné hovořit důkladněji, produktivněji. Je třeba si uvědomit, že po dokončení konfliktu, cholerické nabídky mají tendenci zvážit spory irelevantní, a brzy nároky způsobí, že je jen překvapení, někdy nové podráždění.

Snaží se dát tlak a sílu, které děti nechtějí, nesmyslné. Naopak je nutné dát emocionální vypouštění.

Jaký je charakter Cholerova dítěte, viz další video.