"Paggawas gikan sa akong ulo, magkat-on nga labi ka maayo nga pagdaghan sa lamesa!" Usahay ang ingon nga mga kinahanglanon alang sa bata dili mahimo. Wala sila magkakaugnay, samtang kami nagtipig sa lainlaing kasayuran sa lainlaing mga "disk" sa ilang dili-makatarunganon nga panumduman. Ang una mao ang responsable sa pagsiguro nga kita nasayud sa multiplication lamesa, ang ikaduha sa tinuod molihok sa iyang kaugalingon, ug mosulod sa atong panumdoman ang tanan nga kini nakapahimuot sa mga mga panghitabo nga mahayag, lig-on nga mga emosyon, makapaikag nga mga larawan, mamugnaong mga ideya ug sa ingon sa.
Apan ang among tahas dili kinahanglan nga moadto alang kaniya ug magbilin usa ka lugar alang sa kahibalo. Mahimo ra nga makuha kini nga piho, gamit ang dili makatarunganon nga panumduman.
Nagtimaan
Ang buluhaton sa dili makatarunganon nga panumduman mao ang pag-ayo sa kasayuran nga nakuha sa tag-iya niini nga piho (pagsag-ulo sa parehas nga lamesa sa pagpadaghan sa pagpadaghan. Gitabangan niya kami nga makakat-on sa usa ka balak, hinumdomi ang imong address, datos sa pasaporte. Oo, sa tinuud adunay mga tawo nga nakaila kanila sa kasingkasing, ug usahay kini sa tinuud mapuslanon kaayo.
Bisan pa, ang ingon nga panumduman giporma sa edad, kung ang lungsuranon layo pa sa pagkuha sa panguna nga dokumento. Sa sikolohiya gituohan nga Nahitabo kini sa Primary ug High School kung ang usa ka bata adunay usa ka mahunahunaon nga tinguha o kinahanglan nga makakat-on sa usa ka butang (hinumdomi).
Ang pag-uswag sa dili-makatarunganon nga panumduman nagpasabut sa daghang mga hinungdan. Lakip ang gipahimutang sa amon sa bata pa kaayo, bisan sa wala pa ang bench sa eskuylahan.
Giunsa kini paglihok?
Ang lebel sa pagkaayo sa dili makatarunganon nga panumduman nagdepende dili lamang sa kung unsa gyud ang atong gitudlo ug ngano, Apan gikan sa mga pamaagi nga gigamit naton aron sag-ulohon. Kinsa dili pamilyar sa kahimtang sa eksamin sa panahon, nga moadto kaniya, gibati namon ang tanan nga kaandam sa gubat, tungod kay sa likod - usa ka adlaw sa mga libro, ug pagkuha usa ka kard nga adunay mga pangutana, nahulog sa usa ka pangutana pagsagol sa Amnesia o, sa sukwahi, wala damha alang sa ilang kaugalingon, gipakita namon ang labing kaayo nga mga kilid sa imong dili-makatarunganon nga panumduman ug nakuha ang labing kataas nga marka.
Siyempre, mahimo nimong mabansay ang panumduman ug kinahanglan ug sa pagkahamtong, apan, ingon sa nahibal-an nimo, Ang tanan nga mga problema gikan sa pagkabata ug kini ang kinahanglan nimo nga hatagan pagtagad sa mga ginikanan aron ang ilang anak wala makasinati mga problema sa pagkahamtong.
- Sulayi nga moapil sa lainlaing mga dula, maayo nga - matag karon ug unya gikuha ang pagpangulo.
- Sulayi nga sublion ang bata nga nakasinati na mga panghitabo, hinumdomi ang pag-hike sa zoo o sirko. Ipasulti kanimo sa bata kung unsa ang iyang nahinumduman sa usa o usa pa nga mananap o pasundayag sa maneGe, kung unsa ang usa ka clown nga mga pagbiaybiay nga labi ka kataw-anan kaniya. Pagkahuman sa usa ka adlaw, balik sa kini nga hilisgutan.
- Mas kanunay nga gigamit ang mga dula gamit ang mga pulong. Basta dili dayon "ipadala" ang bata pinaagi sa mga dula sa mga "lungsod", "makaon - dili makaon" alang sa usa ka sinugdanan nga angay. Ang lider naglabay sa bola sa mga partisipante ug sa samang higayon nag-ingon ang pulong, ang buluhaton sa bata mao ang pagdakop sa bola, kung ang usa ka butang nga makaon gitawag ug dili madakup kung ang ngalan sa dili makaon nga butang gisulti.
- Ayaw pugsa ang usa ka bata nga patagit bisan unsa, sulayi ang pagtawag sa mga emosyon sa niini, sulayi nga iredure nga ihulagway kini usa o usa pa nga butang dili lamang ang ngalan, apan usab mga imahe.
- Tudloi ang bata nga makasabut unsa ang iyang gitudlo.
- Ipasabut sa bata, ingon man usab gamiton naton ang kahibalo nga nakuha.
Mga gimbuhaton
Ang dili-makatarungan nga panumduman nagtugot kanato dili lamang sa pag-apil sa mga kompetisyon sa mga magbabasa o mga kompetisyon sama sa "Unsa? Asa? Kanus-a?". Ang kahibalo nga nasulat sa among utok sa pagtipig pinaagi sa usa ka dili makatarunganon nga panumduman gikinahanglan sa mga propesyonal nga kalihokan ug sa adlaw-adlaw. Dili nimo makuha ang libro sa pagluto matag oras sa wala pa ka magsugod sa pagluto sabaw? Pag-drawing? Unya dili ka lang mahibal-an kung unsaon pagluto. Tingali ikaw usa ka avid nga magpapanaw? Nakakuha ba ang kahibalo ug gipahimutang sa imong dili makatarunganon nga panumduman sa eskuylahan, wala ka nakatabang kanimo?
Gikan dinhi - ang klaro nga pag-andar sa dili makatarunganon nga panumduman, siya ang nagtabang kanato sa pagkolekta sa kahibalo sa bagahe.
Mga Tampok sa Kauswagan
Ang paghimo sa dili makatarunganon nga panumduman natapos Gibana-bana nga 14 ka tuig. Gikan sa unsa nga kalampusan nga kini nga proseso nahimo, kini nagsalig, kung giunsa ang kinabuhi sa usa ka tawo nga modagayday sa umaabot. Pagkahuman, kini dili makatarunganon nga panumduman nga makatabang kanato sa paghunahuna nga makatarunganon, magkuha mga konklusyon. Alang sa pag-uswag niini, ang mas bata nga mga estudyante, nga mao, sa kini nga mga higayon adunay tanan nga mga higayon sa paghimo og usa ka tabunok nga yuta, kung ang gikinahanglan nga kasayuran sa literal ug mga pamaagi, lakip ang mga gilista sa ibabaw. Apan ang nag-unang butang mao ang pagtudlo sa bata nga magtrabaho uban ang kasayuran.
Ug alang niini kinahanglan nimo nga itudlo ang mosunud nga mga kahanas.
- Ang abilidad sa paggahin sa panguna nga ideya. Sa pagsugod, pagsulay lang aron ipasiugda kung unsa ang labi ka labi ka hinungdanon sa teksto. Girekomenda usab nga mag-apply sa lainlaing mga laraw, mga graph, mga drowing sa proseso sa pagkat-on. Sa ingon, aron matabangan ang dili makatarunganon nga panumduman nga tawagan nimo ug biswal.
- Ang abilidad sa pagtrabaho nga adunay daghang kasayuran. Ipasabut sa bata nga dili ka mahadlok sa daghang mga laray o numero nga kinahanglan nimo nga hinumdoman. Tudloi sila sa pagbulag kanila sa lohikal nga kadena, magkahiusa sa kahulugan, pangitaa ang interconnection.
- Balika ang materyal nga gipasa. Gikinahanglan nga buhaton kini sa pagsabut sa ilang nakat-unan. Gikinahanglan nga dili lang ipahayag ang mga dulum nga mga hugpong sa mga pulong o mga lagda, apan pagahunahunaon sa kahulugan nga ilang giingon. Pinaagi sa kini nga paagi, kini ang pagsubli sa kasayuran nga gikinahanglan aron sag-ulo ang kusog nga makatabang kini nga mapugngan kini sa atong panumduman ug sa usa ka mas taas nga panahon.
- Pagtrabaho sa mga sayup. Dili kini usa ka kapritso sa among mga magtutudlo gikan sa miagi sa Soviet. Kung ang usa ka bata mismo ang nagtul-id sa iyang sayup, nahinumdom siya sa husto nga pagsulat sa pulong, pormula. Dili lamang kini panalipdan siya gikan sa hunahuna sa mga miss sa umaabot, apan himuon kini nga labi ka makugihon aron molihok sa katumanan sa sunod nga buluhaton. Kang kinsa ang gusto nako nga mogahin usa ka dugang nga oras sa pagtuon, kung ang mga lalaki nagmaneho sa ilawom sa mga bintana sa football, ug sa social network nga "nagbitay" sa pagpaabut sa usa ka pinalangga nga klasmet.
- Ang abilidad sa pag-drawe sa usa ka serye sa astante. "Pagdani" bag-ong kasayuran sa naila nga materyal. Ingon pananglitan sa parehas nga pagkabata sa Soviet - ang balak sa pagsag-ulo sa han-ay sa mga bulak sa balangaw "ang matag mangangayam nga gusto nga maglingkod." Paggamit parehas nga mga trick aron sag-ulohon ang "dili komportable" alang sa imong kasayuran sa utok.
Ug pipila pa pa nga mga tip nga makatabang sa paghimo sa dili-makatarungan nga panumduman nga mas maayo kaysa sa mga bata ug mga hamtong.
- Pag-concentrate sa buluhaton . Kung kinahanglan nimo nga mahibal-an ang balak, unya dili ka angay mabalda kung giunsa ang paglupad sa jam, ngano nga ang Papa (bana) misaka sa ref, ug unsa ang miabot sa SMS.
- Pagsunud sa kasayuran nga kinahanglan nimo alang sa kinatibuk-an o parehas nga mga bahin. . Kagahapon gitun-an nako ang istruktura sa panit, ug karon gisulayan ang paghinumdom sa posisyon sa heyograpiya sa Italya? Ang mga bota gihimo sa panit, ug Italya, kung imong gitan-aw kini gikan sa pagtan-aw sa usa ka langgam, nga susama sa mga bota. Pangitaa ang mga asosasyon sa tanan.
- Sa paghinumdom sa mga numero, buhata ang parehas. Imbis nga himan, hinumdomi kung unsang mga asosasyon ang hinungdan sa usa ka numero o lain. Pananglitan, 1970 - tuig sa pagkatawo, 16 - una nga gugma ug uban pa.
- Pag-adto sa usa ka bag-ong nasud, pagkat-on labing menos pipila ka mga pulong sa sinultian nga ilang giingon didto. Mas maayo pa nga ma-master ang daghang mga hugpong sa mga pulong nga magtugot kanimo sa pagbinayloay sa maayong kabubut-on sa mga kawani sa diha nga ang paghusay sa hotel, pag-order sa pagkaon sa usa ka restawran. Mao nga dili ka lang respetohon sa lokal, apan pauswagon usab ang imong panumduman.
Sa pag-agi, ang pagtuon sa langyaw nga mga sinultian bisan ang mga siyentipiko giila nga usa ka matinud-anon nga paagi aron mapalambo ang mga abilidad sa intelektwal. Ug gisulayan namon kini ug pangitaon, pagpalambo sa imong utok ug dili makatarunganon nga panumduman.
