"Emitirati mi je iz glave, naučite bolje umnožavanje stola!" Ponekad se takvi zahtjevi za dijete ne mogu izvesti. Oni nisu međusobno povezani, jer različite informacije pohranjujemo na različite "diskove" njihove proizvoljne i nehotične sjećanja. Prvi je odgovoran za osiguranje da znamo tablicu množenja, drugi zapravo djeluje i ulazi u naše sjećanje na sve što je sa zadovoljstvom sa svijetlim događajima, jakim emocijama, zanimljivim idejama, genijalnim idejama i tako dalje.
Ali naš zadatak ne ide za njom i ne ostavljam mjesto za znanje. Mogu se dobiti samo posebno, koristeći proizvoljnu memoriju.
Karakterističan
Zadatak proizvoljnog pamćenja je popraviti informacije koje je svoj vlasnik posebno primerio (zamerno pamćenje istog multiplikata, na primjer). Pomaže nam da naučimo pjesmu, sjećam se vaše adrese, pasoške podatke. Da, u stvarnosti postoje ljudi koji ih poznaju srcem, a ponekad je zapravo vrlo koristan.
Međutim, takvo se pamćenje formira u dobi, kada je građanin još uvijek daleko od dobijanja glavnog dokumenta. U psihologiji se vjeruje da To se događa u osnovnoj i srednjoj školi kada dijete ima svjesnu želju ili potrebu da se nešto nauči (sjetite se).
Razvoj proizvoljnog pamćenja podrazumijeva mnogo faktora. Uključujući ono što je položeno u nas u vrlo mladoj dobi, čak i prije školskog klupa.
Kako radi?
Nivo efikasnosti proizvoljnog pamćenja ne ovisi ne samo o tome šta tačno podučavamo i zašto, Ali iz metoda koje koristimo za pamćenje. Ko nije upoznat sa stanjem na ispitu, kada će ga, osećamo u punom ratnom spremnosti, jer iza - dan u biblioteci, neprospavanih noći preko udžbenika, i dobivanje kartice sa pitanjima, padaju u stupor sa dodatak amnezije ili, naprotiv, neočekivano za sebe, pokazujemo najbolje strane vaše proizvoljne memorije i dobiti najbolji rezultat.
Naravno, možete trenirati pamćenje i potrebu i u odrasloj dobi, ali, kao što znate, Svi problemi dolaze iz djetinjstva i to je ono što trebate obratiti pažnju na roditelje kako bi se njihovo dijete nailazilo na probleme u odrasloj dobi.
- Pokušajte sudjelovati u raznim igarama, idealno - periodično su uzeli vodstvo.
- Pokušajte ponoviti s djetetom već iskusnim događajima, sjetite se planinarenja u zoološkom vrtu ili cirkusu. Neka vam dijete kaže šta se sjećala jedne ili druge zvijeri ili performanse na manegu, ono što mu se klovno viceva činilo posebno smiješnoj njemu. Nakon nekoliko dana, vratite se na ovu temu.
- Češće koristite igre pomoću riječi. Samo nemoj odmah "brod" je klinac od igara u "gradovima", "jestiva - nejestive" za početak je sasvim prikladan. Lider ubacuje loptu učesnicima i istovremeno kaže da je riječ, zadatak djeteta je da uhvati loptu, ako se zove nešto za jelo, a ne uhvatiti ako je izgovorio ime nejestivih stvari.
- Ne forsiraju dijete da izoštri ništa, pokušajte nazvati emocije u njemu, pokušati slikovito opisao jedan ili drugi predmet ili događaj, tako da u svojoj memoriji nije samo ime, ali i slike.
- Naučiti dijete da shvati šta je on uči.
- Objasnite djetetu, kao i mi ćemo koristiti stečena znanja.
Funkcije
Proizvoljno memorije omogućuje nam ne samo da učestvuju u konkurenciji čitalaca ili natjecanja kao što je "Šta? Gdje? Kada?". Znanje ugrađene u našem pohranu mozgu proizvoljnim memorije je potrebno, kako u profesionalnim aktivnostima i svakodnevnim. Ne dobiješ knjigu kuhanja svaki put prije nego što počnete kuhanja supu? Draw? Onda ti jednostavno ne znam kako da ih kuhati. Možda ste strastveni putnik? Da li stečeno znanje i fiksira svojim proizvoljnim memorije u školi, nikada si pomogla?
Odavde - očigledno funkcionalnost proizvoljnog memorije, to je ona koja nam pomaže da prikupe prtljagu znanja.
Značajke razvoja
Generiranje proizvoljno memorije krajevima Oko 14 godina. Od kako je uspješan taj proces se ispostavilo, to ovisi, u kojoj su život osobe će teći u budućnosti. Na kraju krajeva, to je proizvoljno memorija koja nam pomaže da misle logično, izvući zaključke. Za njegov razvoj, mlađi učenici, naime, u tim godinama ima sve šanse stvara plodno tlo, kada su potrebne informacije će doslovno "rasti", postoje mnogi načini i tehnike, uključujući i one koje su navedene gore. Ali glavna stvar je naučiti dijete da radi sa informacijama.
A za to je potrebno da usadi sljedeće vještine.
- Sposobnost da se izdvoji osnovna ideja. Za početak, pokušajte jednostavno naglasiti ono što je najznačajnije u tekstu. Takođe se preporučuje da se primjenjuju razne sheme, grafikoni, crteži u procesu učenja. Stoga, da bi pomoć proizvoljna memorije koju će pozvati i vizualni.
- Sposobnost da se rad sa velikih količina informacija. Objasnite djetetu da ne treba se bojati velikog broja redova ili brojeve koje trebaš zapamtiti. Naučiti ih da ih podijeliti na logičkim lancima, kombinuju u značenju, traže interkonekciji.
- Ponovite materijal prošla. Potrebno je to učiniti sa razumijevanjem onoga što su naučili. Potrebno je da se ne samo izgovoriti sumorne fraze ili pravila, ali da se misli u smislu da oni kažu. Usput, to je ponavljanje informacije potrebne da zapamti glasno da to pomaže da ga odloži u našoj memoriji i na duži period.
- Rad na greške. Ovo nije hir našeg nastavnika iz sovjetske prošlosti. Kada se dijete ispravlja svoju grešku, on se sjeća ispravnu riječ pisanja, formule. Ovo ne samo da će ga zaštiti od pretpostavke takvih promašaja u budućnosti, ali će to učiniti još marljivo raditi na ispunjenju sljedeći zadatak. Kome želim provesti dodatno vrijeme za proučavanje, kada su momci voze ispod prozora u igru, pa je u društvene mreže je već "visi" u iščekivanju voljenog iz razreda.
- Sposobnost da se sastavi asocijativne serije. "Privući" nove informacije na već poznate materijala. Kao primjer istog sovjetske djetinjstva - pesma zapamtiti redoslijed cvijeća u duge "svaki lovac želi znati gdje fazana sjedi." Koriste slične trikove da pamte "neugodno" za vašu informaciju mozak.
I još nekoliko savjeta koji će pomoći da proizvoljno memorija bolje nego i djece i odraslih.
- Koncentrirati na zadatku . Ako vam je potrebno da nauči pesmu, onda ne bi trebalo smetati kako fly sedeo na džem, zašto je tata (muž) popeo u frižider, a ono što je SMS je došao.
- Sortirati informacije koje trebate za opću ili slične karakteristike. . Jučer sam proučavao strukturu kože, i danas pokušavaju da se setim geografski položaj Italije? Čizme su izrađene od kože, i Italija, ako se pogleda iz ptičje perspektive, vrlo sličan čizme. Potražite udruženja u svemu.
- Zapamtiti brojeve, učiniti isto. Umjesto toga alata, upamti udruženja izazvati niz jedne ili druge. Na primjer, 1970 - godina rođenja, 16 - prva ljubav i tako dalje.
- Odlazak u novu zemlju, naučiti barem nekoliko riječi na jeziku na kojem kažu tamo. To je čak i bolje da savladaju niz fraza koje će vam omogućiti da razmijene ljubaznost sa osobljem kada taloženje u hotelu, kako bi hranu u restoranu. Tako da neće biti poštovana samo lokalne, ali i poboljšati svoje pamćenje.
Usput, studija stranih jezika je čak i naučnici prepoznata kao vjeran način za poboljšanje intelektualnih sposobnosti. I trudimo se da to i traže, razvoj mozga i proizvoljno memorije.
