Без добрага гарманіста на вёсцы яшчэ паўстагоддзя таму не абыходзілася ні адно святочнае мерапрыемства: вяселля, імяніны, хрэсьбіны, навагоднія святы, «Масленіца» і іншыя вялікія і малыя імпрэзы. У некаторых месцах і дагэтуль жыве традыцыя клікаць гарманіста на значны для сям'і свята. Розныя матывы на гармоніку - песні, танцы мелодыі, карагодныя - перадаюцца ў асноўным «на слых» з пакалення ў пакаленне, ад дасведчанага ўмельца да навапаказанаму музыканту. Аднак на гэтым народным музычным інструменце можна навучыцца і самастойна - без настаўніка-самавукі або адукаванага педагога.
Як трымаць гармонь?
Само сабой, навучанне гульні на любым музычным інструменце пачынаецца з правілаў пасадкі з ім, яго ўтрымання, размяшчэння рук і пальцаў. З гэтага і пачнем вучыцца граць на гармоніку.
У асноўным гармонік - інструмент даволі кампактны, вага яго невялікі, таму гуляць на ім зручна як у сядзячым становішчы, так і стоячы.
Далей у артыкуле разглядаюцца пытанні навучання на звычайнай гармоніку, якая мае дзве клавіятуры:
- правую - меладычную, прызначаную для пальцаў правай рукі;
- левую - басовую, на якой гуляюць пальцы левай рукі.
Разнавіднасцяў гэтай прылады не злічыць: у адных месцах гуляюць на вялікіх інструментах, у якіх у левай клавіятуры тры шэрагу кнопак, у іншых - на маленькіх, аднарадных, у трэціх аддаюць перавагу мець двухрадковыя гармонік. Акрамя гэтага, сярод тых жа аднарадных альбо двухрадковых сустракаецца нямала адрозненняў. Некаторыя мадэлі і зусім маюць у левай ці правай клавіятуры ня кнопкі, а клавішы. І ва ўсіх знойдуцца свае асаблівасці як у пасадцы і размяшчэнні рук, так і ў тэхніцы гульні.
Таму будзем вучыцца гуляць на самай папулярнай, напэўна, з усіх мадэляў інструмента - «Двухрядке». Яна валодае ў правай клавіятуры 25 кнопкамі, размешчанымі ў 2 шэрагу, а ў левай - трыма радамі з такім жа колькасцю кнопак.
Сучасныя гармонікі маюць два наплечной рамяня, прымацаваных да прылады з боку правай клавіятуры, і адзін кантавой рэмень для фіксацыі левай рукі з боку басовых кнопак.
Наплечные рамяні надзяваюцца ў любым выпадку, гэта значыць не мае значэння, сядзіць ці варта гарманіст.
рамяні трэба адрэгуляваць па сваёй постаці: інструмент павінен зручна размясціцца на грудзях. Ніжняя яго частка пры сядзячым становішчы музыканта абапіраецца на сцягно правай нагі правай бокам корпуса, а ўнутраная частка сваім верхам тычыцца грудзей. Размяшчацца зручней за ўсё на табурэтцы альбо цвёрдым крэсле, але не вельмі глыбока - бліжэй да краю. З левага боку ад гарманіста павінна быць вольная прастора - туды ён будзе расцягваць меха пры гульні. Сядзець трэба прама (ні горбіцца, ні нахіляцца наперад не варта). Адкідвацца назад, напрыклад, на спінку крэсла таксама не рэкамендуецца. Левая рука забэрзваецца ў кантавой рэмень, які павінен шчыльна ўтрымліваць яе, але не абмяжоўваць любое яе перасоўванне ўверх, уніз, наперад (у глыбіню клавіятуры) і назад.
У правай руцэ ў асноўным надаюць увагу размяшчэнні вялікага пальца. Ён можа мець некалькі палажэнняў, што залежыць ад таго, якую функцыю на яго ускладае музыкант.
- Вялікі палец не ўдзельнічае ў гульні на клавіятуры, а служыць толькі для дадатковай фіксацыі музычнага інструмента і кампенсацыі намаганняў граюць пальцаў. У гэтым выпадку ён знаходзіцца з зваротнага боку грыфа.
- Ён не гуляе, але і не падтрымлівае інструмент, а толькі злёгку разряжает напружанне іншых пальцаў і служыць, хутчэй, у якасці апоры і накіравальнага сродкі для пэндзля і перадплечча правай рукі. Пры гэтым ён знаходзіцца на рабры грыфа, дакранаючыся яго другой фалангай і слізгаючы па ім услед за пальцамі. Пальцы ў такім выпадку сабраныя ўсе разам.
- Вялікі палец ўдзельнічае ў гульні, як і ўсе астатнія. Такое рашэнне падвышае тэхнічныя магчымасці гарманіста.
Трэба адзначыць, што некаторыя мадэлі «двухрядок» маюць у басах не тры, а два шэрагу кнопак. Аднак гэтая акалічнасць не павінна бянтэжыць сапраўднага гарманіста: ён заўсёды знойдзе патрэбны бас або акорд.
рух футра
Гукі на гармоніку атрымліваюцца за кошт націску на кнопкі і адначасовага руху футра. Калі кнопкі не націскаць, то і футра не атрымаецца ні рассунуць, ні зрушыць, так як увайсці або выйсці паветры няма куды. Кнопкі - гэта свайго роду паветраныя клапаны, якія пры націску на іх адкрываюць гукавыя адтуліны, а пры адпушчэнні - закрываюць іх.
І наадварот, калі футра сцягі, то націскаць на кнопкі інструмента сэнсу няма - паветранага патоку няма, гукавыя язычкі застаюцца «глухімі».
Важна навучыцца рассоўваць і зрушваць футра гармонікі такім чынам, каб заўсёды заставаўся запас ў той ці іншы бок.
Рухам мяхоў кіруе левая рука музыканта, так як правая бок інструмента застаецца нерухомай.
Доўгія ноты трэба старацца прайграваць бесперапынна - пры руху футра ў нейкую адзін бок (любую). А таксама трэба разумець, якія змены гуку адбываюцца пры тых ці іншых рухах футра. Пералічым асноўныя, якія карысна даведацца пачаткоўцам:
- пры павольным руху футра гук цішэй;
- пры павелічэнні хуткасці руху гук ўзмацняецца;
- асабліва гучны гук ўзнікае пры рэзкім руху футра;
- раўнамерна і плаўна паскараючы або запавольваючы рух футра, можна атрымаць не толькі гукі з змяняецца дынамікай, але і з розным тэмбрам.
З вопытам, вядома, прыйдзе ўменне правільна разлічваць працягласці нот і фраз, своечасова змяняць кірунак руху футра, каб не перапыняць раней часу гукі, пісьменна кіраваць дынамікай і тэмбрам музычнага інструмента.
Як выбраць навучальны курс?
На гармоніку можна навучыцца гуляць практычна ў любым свядомым узросце. Дзеці могуць пачынаць спасцігаць асновы мастацтва гульні ўжо з дашкольнага ўзросту. Праўда, і інструмент ім трэба падабраць адпаведны, магчыма, пакуль няпоўны мадэль двухрадковай гармонікі тыпу «Чайкі». Але ім патрэбны настаўнік з ліку самадзейных музыкаў альбо адукаваны выкладчык гульні на гармоніку. Падыдуць музыканты, якія выкладаюць баян або акардэон, знаёмыя з асновамі гульні на гармонікі. Гэтымі спецыялістамі забяспечана практычна любая музычная школа ў нашай краіне, а таксама Дома дзіцячай творчасці і забаўляльныя цэнтры.
Для дарослых ж пачаткоўцаў маюцца некалькі варыянтаў навучання гульні на гармонікі.
- Можна пераняць тэхніку гульні, як часта кажуць, «з рук», прычым ні пра якую нотнай грамаце ў большасці выпадкаў размова не ідзе. Такая вучоба магчымая пры ўмове які жыве паблізу чалавека ці сваяка, які ўмее граць на гэтым інструменце і які пагадзіўся дапамагчы з практычнымі ўрокамі гульні. Але тут ёсць адзін нюанс: калі ў пачаткоўца навучанне няма музычнага слыху і таленту, а толькі жаданне, то патэнцыйнаму «настаўніку» гэта стане зразумела з першага разу. Урокі наўрад ці працягнуцца далей, так як варыянт перадачы уменняў "з рук у рукі» паспяховы толькі там, дзе ёсць аднолькавыя паняцці ў людзей адносна аднаго і таго ж справы. А ў музыцы гэтым раўнацэнным «паняццем» з'яўляецца як раз добры музычны слых.
- Звярнуцца да прафесійным педагогам, як і ў выпадку з зусім маладымі аматарамі гармонікі. Прафесіяналы адсутнасць слыху не лічаць крытэрыем для адмовы ад заняткаў з жадаючымі, бо разумеюць, што музычны слых на самай справе маецца ва ўсіх людзей, але ў адных ён ад прыроды добры ці нават унікальны (абсалютны), а ў іншых зь ім трэба папрацаваць, развіць.
- Навучанне ў хатніх умовах без старонняй дапамогі або з дапамогай сродкаў сучаснасці (інтэрнэт, відеэаурокі, онлайн-курсы). Дарослыя цалкам паспяхова могуць асвоіць гармонік самастойна, вывучаючы ўрокі з нуля па дапаможнік, школам, а таксама праглядаючы ўрокі і гульню адбыліся музыкаў па відэаролікам. Віртуозная гульня, хутчэй за ўсё, для іх стане недасяжнай марай, але атрымаць задавальненне і парадаваць сваёй гульнёй родных і блізкіх знаёмых яны здолеюць напэўна, калі будуць уседлівасці і ўважлівымі. Няцяжкія старыя і сучасныя мелодыі навучыцца правільна згуляць можна даволі хутка пры вялікім жаданні.
Правільней за ўсё вучыцца гуляць па нотах, але для гэтага трэба асвоіць музычную грамату, чамусьці неабгрунтавана якая з'яўляецца для многіх пачаткоўцаў «каменем перапоны».
Маюцца дапаможнік, у якіх навучанне вядзецца толькі па нотах, а па лічбах. Кожная кнопка як у правай, так і левай клавіятуры надзяляецца сваёй «персанальнай» лічбай (1, 2, 3 і гэтак далей), а ў навучальным дапаможніку прыводзіцца парадак націску клавіятуры пры выкананні таго ці іншага практыкаванні, мелодыі або песні.
Вось два прыклады лічбавага метаду, які ўзяты са старонак розных навучальных дапаможнікаў па гульні на «хромке»:
У прыкладзе песні «Стары клён» выкарыстаны камбінаваны спосаб запісу партыі гармонікі - і нотны, і лічбавы.
Які курс навучання падыдзе пачаткоўцу, будзе вырашаць ён сам.
тэхніка гульні
Праграма заняткаў па тэхніцы гульні на гармоніку ў хатніх умовах павінна прытрымліваюцца пэўнага плана, мэта якога - бесперапыннае развіццё пачаткоўца гарманіста. Рэкамендуецца наступная схема заняткаў.Вывучэнне практыкаванняў на правай клавіятуры
Трэба навучыцца правільна рухацца па кнопак пальцамі правай рукі, пры гэтым націск кнопак вырабляецца да канца мяккімі рухамі кончыкаў пальцаў. Не варта па іх стукаць, так як ад энергіі націску на кнопку гук не становіцца ярчэй і гучней. На сілу гуку ўплывае толькі рух мяхоў.
Колькасць гуляючых пальцаў - мінімум чатыры (калі ёсць магчымасць, лепш выкарыстоўваць усе 5 пальцаў).
Пачынаць варта з вывучэння гамы Да мажор - спачатку ў адну актаву, а затым задзейнічаць усе тры.
Пры выкананні практыкаванняў неабходна пастаянна кантраляваць:
- пасадку і становішча як цела, так і прылады;
- локаць правай рукі не павінен быць прыціснутым да цела музыканта;
- пальцы не прагінаюцца ў суставах, а маюць напаўсагнутых становішча;
- нельга падымаць пальцы над клавіятурай занадта высока;
- ступні ног ўсёй плошчай абапіраюцца на падлогу, а стаяць адзін ад аднаго прыкладна на адлегласці шырыні плячэй.
Усе свае практыкаванні трэба абавязкова суправаджаць прыдатным лікам: калі песня ў вальсавага тактавым памеры 3/4, то трэба лічыць «раз-два-тры» на кожную чацвяртную долю, у памеры 4/4 кошт вядзецца да чатырох.
левая рука
Спачатку левая рука асвойваецца толькі ў дзеяннях з кіраваннем мяхоў, а гуляюць пакуль што толькі пальцы правай рукі. Левае запясьце размяшчаецца пад кароткім рамянём, вялікі палец і далонь абапіраюцца ў раёне рэбры паміж вечкам правага полукорпуса інструмента і басовай клавіятурай.
Пасля паспяховага асваення правай клавіятуры можна прыступаць да вывучэння клавіятуры і практыкаванням на басовай баку гармонікі.
Што тычыцца пальцаў, то ў гульні ўдзельнічаюць чатыры пальца.
Будзе сур'ёзнай памылкай гуляць трыма ці двума пальцамі левай рукі: гук басу можа прайгравацца і не вельмі чыста, і, магчыма, са спазненнямі з-за абмежаванняў у магчымых сродках гуказдабыцця.
Усё астатняе - аналагічна правілах дзеянні пальцаў правай рукі на кнопках.
Гульня дзвюма рукамі
Выканаўшы рэкамендуемыя ў навучальным дапаможніку практыкаванні для развіцця пальцаў левай рукі, варта злучыць рукі ў адзіны ансамбль, развучыць, напрыклад, прасценькі матыў з дапаможніка, у якім прысутнічаюць і меладычны, і акампануючы галасы. Вось прыклад невялікі кампазіцыі для пачаткоўцаў:
Карысныя парады
Пры навучанні трэба прытрымлівацца наступным радам ад вопытных гарманістаў:
- займацца музыкай варта ў добрым настроі;
- варта старацца не прапускаць штодзённых урокаў: хай гэта будзе ўсяго 15 хвілін, але - кожны дзень;
- не адпрацаваўшы папярэдняе практыкаванне на «пяць», не варта прыступаць да наступнага;
- кожнае практычнае практыкаванне або песню трэба вучыць на памяць, а таксама гуляць «сляпым» спосабам (не гледзячы на клавіятуру);
- карысна гуляць пры гледачах - трэба ўмець не звяртаць увагі на аўдыторыю, паглыбіўшыся пры гульні толькі ў музыку.
гармонік - дзіўны музычны інструмент, які валодае вялікімі магчымасцямі і моцным гукам. І хоць яна не так папулярная, як, напрыклад, гітара, але яе гучанне заўсёды хвалюе сэрцы слухачоў.