أعتقد، والتفكير، لمعرفة، وخلق - في كل واحد منا، وضعت الطبيعة هذه القدرة المدهشة. من اللحظة التي يظهر الدماغ البشري على ضوء يبدأ في قراءة المعلومات من العالم الخارجي، عملية معقدة ومتعددة الأوجه من إطلاق التفكير. ما هو التفكير؟ وجنسه وخصائصها النظر في هذه المقالة.
المفهوم العام
منذ العصور القديمة، وقد حاول الناس على فهم أي نوع من التفكير، كما كان مصدره، كما أنها تعمل، كيف تعمل هذه الآلية غامضة. العلماء، حاول الفلاسفة للكشف عن أسرار الوعي البشري واستكشاف هذه المسألة غير محسوس غير مرئية. وهناك الكثير من الاطروحات والكتب والمصنفات العلمية والمقالات التي كتبت حول هذا الموضوع. تمت دراسة القدرات العقلية للشخص، ودرس حتى الآن من قبل التخصصات العلمية المختلفة، ولكن يبقى إلى نهاية المجهول وبعد بالطبع، نحن أيضا لا يمكن أن تحدث معجزة والكشف عن كظاهرة العقل البشري من هذا القبيل. ولكن إلقاء نظرة على هذا المفهوم من وجهة نظر علم النفس ومحاولة فهم أنواع عديدة من التفكير وخصائصها.
في علم النفس هناك العديد من التعريفات للتفكير. المناقشات بشأن هذه المسألة هي increluent. لا حاجة لإعطاء أمثلة وتفكيك كل منها بالتفصيل.
الشيء الرئيسي هو أن العقل هو هدية فريدة من نوعها المتأصل فقط لشخص، وهذا هو عملية عقلية تسمح لنا أن نعرف العالم من حولنا. الدماغ يقرأ المعلومات من الخارج، ويحلل ذلك، يجعل استنتاجات معينة، على أساسها، وينفذ الشخص الإجراءات.
في البداية من حياة الفرد، فإن عملية الإدراك يبدو بسيطة وبدائية (وبطبيعة الحال، فقط للوهلة الأولى)، ولكن كما تزايد وتنضج على نحو متزايد أكثر تعقيدا. المعلومات التي تراكمت مع مرور الوقت يجعل من الممكن لتقسيم وتلخيص، ابتكار والعقل والتصميم والإنتاج، وخلق وخلق ، إنشاء مجموعة لانهائية من الاختلافات ومجموعات من ما يحدث في العالم. ولكن أساس كل هذه الإجراءات هو فرصة للتفكير هذا الرجل. وفي علم النفس هناك مثل هذا المفهوم باعتباره تصنيفا للتفكير، حيث يتم تقسيمها إلى أنواع وأنواع، مصنفة إلى مجموعات مختلفة وفقا لخصائص معينة.
تصنيف
وهناك موضوع منفصل للدراسة في علم النفس هو تصنيف ومميزة في التفكير. هناك العديد من الجداول البصرية التي يموت مجموعة متنوعة من المعلومات حول هذا الموضوع. فمن الصعب في وفرة لمعرفة وفهم جوهر كامل من هذا النظام المعقد. دعونا لا يزال تحديد عدة مجموعات الأساسية التي الباحثون اهتماما خاصا. أنواع رئيسية من التفكير:بواسطة المحتوى
وتشمل هذه المجموعة:
- فعالة بشكل واضح.
- البصرية على شكل.
- الموضوع وفعالة.
- التفكير المجرد-منطقي.
وفقا لطبيعة المهام
التفكير يمكن أن يكون:
- نظري؛
- عملي.
وفقا لدرجة التفكير
هناك مثل هذه الأنواع:- تحليلية.
- حدسي؛
- حقيقي؛
- التوحد.
- أناني.
وفقا لدرجة الجدة
يمكن:
- إنتاجي؛
- الإنجابية، وأحيانا تسمى الانطواء.
وفقا لدرجة من التعسف
هناك مثل هذه الأنواع:
- افتراضى؛
- غير الطوعي.
وفقا للخصائص الشخصية
أصناف:
- الذكر؛
- أنثى؛
- إيجابي؛
- نفي؛
- الاستراتيجية.
- مثالية.
- غير منطقي؛
- عاقل؛
- تحليلية.
- Rightphan وترك اليد.
- الاصطناعية.
العلماء تبرز العديد من أنواع أكثر من التفكير، وهذا يتوقف على نتائج النشاط البشري، حالته النفسية، والنظرة، واقع التصور، الخ
كل من هذه الأنواع يستحق الاهتمام الشخصي، ويعتبر في علم النفس على حدة، ولكننا لن ننظر فقط إلى تعيين أعلاه.
بواسطة المحتوى
واحد من أصناف من مجموعة غنية المخصصة من قبل علماء النفس ومصنفة حسب المحتوى. وتشمل هذه المجموعة المرئية فعالة، التصويرية، subjectual فعالة ومجردة التفكير المنطقي.
- التفكير الفعال الواضح وبعد الفرد في مواجهة الواقع المباشر، وينشط هذا النوع من التفكير. وهو يركز على تصور محدد من الكائنات. هذا النشاط التفكير هو من سمات مرحلة الطفولة المبكرة، ويبدأ في تطوير من الطفولة. والطفل الذي آخر لا يمكن التفكير، والحديث وتفعل شيئا كشخص بالغ، ودراسات العالم بمساعدة من اللمسات على المواضيع والتجارب المختلفة معهم. وهو يحاول العالم حرفيا أسنانه، تلتهم لهم، يقرع بها على بعضها البعض، وفواصل في بعض الأحيان. وهكذا، وتنفيذ المراقبة، وتنتج بعض التلاعب مع الأشياء، صغيرة الدراسات رجل في العالم، ويجعل الأولى استنتاجاته من الانطباعات المكتسبة. في حالة البالغين، وعيا واضحا فعالة هو سمة من عمال الصناعة.
- خيال وبعد لأنه يقوم على الصور المرئية. وهي تبدأ في التطور في الأطفال من منتصف سن ما قبل المدرسة، هو المهيمن حتى نهاية سن المدرسة في وقت مبكر. وتشارك الكبار أيضا في جميع مراحل الحياة باستمرار في الإدراك البصري على شكل. يتم التركيز في هذه الحالة لتمثيل الكائنات المختلفة، والظواهر، والحالات، فضلا عن تحولها مختلف والتحولات في الخيال البشري.
- التفكير المجرد-منطقي وبعد خلال أفكار من هذا النوع، فإن أي شخص يعمل مشتتا، المفاهيم المجردة وغير محددة. تحدث هذه العملية على سلسلة التالية: الإدراك والفهم والتفاهم، والتعميم. وهذا هو، شخص ما، فهم لنفسه جوهر ومعنى ومغزى شيء، ونتيجة لذلك، يخلق الفرد في تعميم وبخصوص الرأي المجرد الأشياء والظواهر والأوضاع مستقلة عن سائر أفراد المجتمع.
- التفكير الفعال الموضوع ومن خصائص للأشخاص الذين تم بناؤها والاستمرار في بناء العالم من حولنا. يأتون بأفكار، التي تجسد لهم في الواقع.
هذه الأنواع من العقل كما لو الخطوات في مراحل يتم زرع خارج مسار التنمية البشرية من حفاضات وقبل تشكيل الكامل كشخص.
وفقا لطبيعة المهام
بشكل منفصل، وعلماء النفس يصفون أنواع من القدرات العقلية استنادا إلى طبيعة الأهداف والمهام التي يؤدونها.
- التفكير النظري وبعد القوانين والقواعد والمعايير والنظريات والمفاهيم والتمارين القائمة - كل هذا وأكثر من ذلك بكثير هو نتاج عملية التفكير النظرية التي تسمح لك لتحليل المعرفة المتراكمة والعرض، ومقارنتها وتصنيفها وتشكل أخرى جديدة.
- التفكير التجريبي - مجموعة متنوعة من التفكير النظري. بالنسبة له، وتتميز بنفس الميزات، ولكن مع ذلك، سيتم لعبت الدور الرئيسي عن طريق التحقق من الفرضية في الممارسة العملية، وليس فقط من الناحية النظرية.
- التفكير العملي وبعد كل شيء بسيط نسبيا هنا: تستخدم ثمار هذه النظرية في الممارسة العملية، ودققت في العمل. جميع أنواع المشاريع والخطط والمخططات والأهداف تحويل المفاهيم النظرية إلى واقع عملي حقيقي. ونتيجة لهذا النوع من التفكير، وفكرة بلا جسد من خلال العمل يأخذ على شكل ملموس.
وفقا لدرجة التفكير
انعكاس - نظرة على نفسه داخل نفسه، في عمق وعيه، وكذلك على نتيجة أفعالها وإعادة النظر بها.
تجريد من هذا المفهوم، وقد حددت علماء النفس مجموعة أخرى من التفكير.
- تفكير تحليلي وبعد فهي قادرة على الفصل بين الأشياء والظواهر والحالات والمشاكل من جانب، وتسليط الضوء ودراسة أهم منها. نلاحظ، قارن، نجد العلاقات السببية، ونحن استخلاص النتائج، والعثور على الشيء الرئيسي وتكافح كميات كبيرة من المعلومات نظرا لقدراتهم التحليلية. سياق هذا العمل طويلة وثابتة.
- التفكير الحدسي إلى حد ما هو نقيض من التحليل، لأنها تمر بسرعة ودون وعي. هناك لا منطق ولا تحليل ولا على الأقل بعض تفسير معقول لما جعل استنتاجات الشخص وعيه في وقت الحدس.
- التفكير الواقعي وبعد لا يوجد أي دليل - لا توجد نية. تصور واقعي للواقع يعطي الشخص فرصة للتفكير sensitly، بوعي، على نحو كاف ومنطقي. في سياق هذه عملية التفكير، وهو شخص لا يعفي التوقعات والرغبات الشخصية، وقال انه يقيم العالم من حولنا فقط من وجهة نظر للواقع والحقيقة ونقد نزيهة.
- التفكير Autistical ، على العكس من ذلك، يضع الرغبات وهمية لرئيس قوسين أو أدنى، على ما يبدو صحيحة ومجدية، حتى لو كانت ضد المنطق. لا يوجد أي تقييم نقدي للواقع في هذا النوع من التصور. وغالبا ما وجد الناس مستودع العقل من هذا القبيل في الاتجاه الفني النشاط وفي الفن.
- التفكير أناني وضعت في الأطفال والبالغين الذين يعانون من مبالغ فيها احترام الذات، والإفراط في الثقة بالنفس، المتاخمة المرضية حب الذات. في الأطفال، وهذا هو تماما ظاهرة طبيعية، لأنها تعتقد أن العالم في جميع أنحاء العالم يدور فقط من حولهم. يقع الأنا الأطفال في مركز الكون، ويعتبر كل ما يحدث فقط من موقف عاكس "I".
الكبار أناني يكون هذا الفهم من العالم، ويعتبر نفسه بالفعل مشكلة نفسية أو خط حرف incractive.
وفقا لدرجة الجدة
وفقا لدرجة الجدة والأصالة، ويتم تعيين مكان منفصل صورة الإبداعية (الإنتاجية) والإنجابية للوعي.- التفكير الإنتاجي يحدد الرجل بوصفه الخالق. هنا يتم تنفيذ الدور الرئيسي التي كتبها خيال الإنسان والخيال. ومن المبدعين القادرين على خلق أفكار جديدة تماما ومشاريع غير مسبوقة. أنها تولد رؤية فريدة من نوعها تماما ومبتكرة من المواد المستقبل والأشياء الروحية عملهم. مفاهيم وصور جديدة، لا الاستنتاجات والنتائج مماثلة - كل هذه هي ثمار عمل الوعي الإبداعي.
- التفكير الإنجاب - على العكس من إنتاجية. ويستند هذا النوع من المعرفة فقط على المتاحة بالفعل الانتهاء من الحلول والصور والمصادر والقوالب في العالم. الغياب الكامل من الخيال الإبداعي والتركيز فقط على تشغيل المعرفة التي تم الحصول عليها سابقا يميز هذا النوع من العقل. ومن الجدير بالذكر أن الأشخاص الذين لديهم نوع التناسلي للفهم غالبا ما يكون له طابع الانطواء.
وفقا لدرجة من التعسف
القضاء على مجموعة من نوع التفكير وفقا لدرجة التعسفي.
هنا يتم شرح كل شيء بسيط جدا.
- التفكير التعسفي وتمكن الشخص من الوعي والإرادة، وعملية التفكير هو تماما تحت سيطرته.
- التفكير واردة ، على العكس من ذلك، موجود في حد ذاته، لا يطيع جهود إرادة الشخص. كل التعابير المألوفة "تفعل على الجهاز"، "لا إراديا"، "تفعل دون إعطاء نفسك التقرير،" لذلك هذا هو الوضع عند التفكير اللاإرادي يحمل بمهامها. ويرتبط الوعي غير الطوعي مع المكونات الوجدانية للموقف الإنسان في الموضوعات والظواهر، ومختلف الحالات والمشاكل، وهذا هو، مع المشاعر وردود الفعل العاطفية للكائنات من العالم المحيط.
حسب خصائص الشخصية
تخصيص مجموعة كبيرة من التفكير فرق، وهذا يتوقف على الخصائص الشخصية لكل شخص، والتي تؤثر على غلبة واحد أو نوع آخر من المعرفة والإدراك من العالم.
- التفكير الذكور وبعد ويعتقد أن الرجال يعتقدون منطقيا وبصراحة، تماما تعمل مع نماذج الإشارة والنظم، كقاعدة عامة، وتهدف هذه العملية دائما في العمل والنتيجة. الرجال تميز بوضوح العقل والعواطف. في رأيهم، هي غاية ينعكس سلبا على مشاعر تحويل الأفكار إلى نتائج تجارية. ووفقا لأحد إصدارات، فذلك لأن هناك نوع lespace الإدراك ومعالجة المعلومات في الدماغ من الرجال. نصف الكرة المخية الأيسر مسؤولة عن الكلام والمنطق والتحليل والعمليات مع الأرقام، وتسلسل، وما إلى ذلك في النساء، ونصفي الكرة الأرضية اليمنى من الدماغ يسيطر في سياق العمل مع المعلومات. بزر الماوس الأيمن متجهة المعرفة يعطي المرأة الخيال، dreamence، الانفعالية، والتوجه المكاني ممتازة.
- التفكير الإناث لديها تشابه مع تفكير بديهية. عواطف ممثلي الجنس على ما يرام دائما في المقام الأول، وغالبا ما تستند العديد من الاستنتاجات والنتائج على المشاعر والهواجس. أحيانا مزاج يدير امرأة، وبالطبع من أفكارها يمكن أن تتغير مع التغيرات في المزاج. هذا هو مجرد وصف واضح في كثير من الأحيان الاتجاهات، ولكن علماء النفس لا يرى أن المرأة لا تملك أي منطق أو عقلانية. على العكس من ذلك، في بعض الحالات، يحمل المرأة لا تقل عن الرجل في، والقدرة على تحليل والتعميم، خطة وتلبية الوضع.
- تفكير إيجابي وبعد هنا نحن نتحدث عن التفاؤل. ويميل الأشخاص الذين يعانون من هذه الميزات من العقل، حتى على الرغم من العقبات، نرى فرصا لتحقيق أهدافهم. ويمكن لهذه الشخصيات أن يكون دائما الرصين، واقعية، والأهم من ذلك، بناء، لتقييم الوضع والاستماع إلى النجاح.
- التفكير السلبي المتشائمين الممتلكات. انهم غير راضين باستمرار مع الحياة، يشكو باستمرار حول هذا الموضوع، انظر في كل مكان وفي جميع العقبات التي لا تقاوم، مما تسبب الشفقة والتعاطف حولها.
- التفكير الاستراتيجي وبعد إذا كنت تميل إلى وضع خطط بعيدة المدى، وفي الوقت نفسه إعطاء توقعات واضحة، فهذا يعني أنك استراتيجي. التمسك الصارم لهدف، وتقييم فعالية طريق تحقيق ولم تكن قادرة على التقليل من الناس الذين لديهم رؤية استراتيجية من العالم معها - كقاعدة عامة، وهذه هي رجال الأعمال وقادة ناجحة.
- التفكير المثالي وبعد الفكرة المثالية في العالم هي المثاليين الأصيل. إنشاء نسخة مثالية في العالم في خياله، والمشروع له عن الواقع. كقاعدة، يحدث misappression، والشخص خيبة أمل كبيرة، ورفض أن يأخذ العالم كما هو، ناقصة وغير مثالية.
- التفكير اللاعقلاني وبعد الناس غير عقلاني التفكير المنطقي، وإعطاء تقييم صحيح من الظواهر والحالات، لا يمكن أن يفسر لماذا يأتون بطريقة أو بأخرى، ولكن مع كل هذا أعتقد أنهم يفعلون كل شيء حق وقادرة على يأسر أولئك الذين تحيط إيمانهم غير مفهومة. غالبا ما يكون نموذجية من اضطرابات فصامي.
- تفكير منطقي وبعد الحجج والحقائق والمعارف والمهارات، والمنطق، والعقل هي تلك الأسس التي تخفف شخص مع المخابرات العقلاني. العواطف والمشاعر والخبرات لمثل هذه الشخصيات لا يهم. لديهم دائما صحية والتفكير بوعي، بشكل واضح وبسرعة حل المهام وإيجاد نهج بناء.
- تفكير تحليلي وبعد كل شيء الدراسات المحلل الرجل الذي يحدث من حوله لا التسرع، والتفكير في كل شيء بالتفصيل، بدقة، دائما إنشاء أسباب ما يحدث، لأنه لا ظاهرة ولا الوضع في فهمه والنظرة إلى العالم لا يمكن أن يكون غير معقول.
- التفكير توليف وبعد حقائق منفصلة، والبيانات المتناثرة، والزيادات من المعلومات ليست مشكلة لشخص بعقل مماثل. ويعيد بالتأكيد صورة كاملة وواضحة، وجمع ذلك في القطع. وبالتأكيد لا أخاف مثل هذه العمليات المعقدة.
التفكير اللاواعي
وقصر في علم النفس هو مفهوم مثل التفكير اللاواعي. أنه ينطوي على عملية المعرفة المحيطة قطاع اللاوعي عالم العقل. اللاوعي على الاطلاق وراء صاحبها، وليس السيطرة عليه وليس هناك أحد في حد ذاته. يتم جمعها وتخزينها على الاطلاق جميع المعلومات، وقراءة من الخارج طوال حياة الإنسان. يمكنك مقارنة هذه العملية بجمع تفاصيل المصمم، فقط هذا يحدث تلقائيا، بغض النظر عن رغبتنا وتركيز الانتباه.
يتم استخدام المعلومات التي تم جمعها في اللاوعي عند الحاجة لتظهر في هذا وبعد نتيجة للعمل التفكير اللاواعي - اعتماده دون وعي بقرار شخص وبعد ونحن نعتقد أن في اتجاه واحد أو آخر نقوم به، لأنه منذ فترة طويلة ومثابرة تسعى إلى حل منطقي في حالة معينة، ولكن لا يشك حتى التأثير على اتخاذ هذا القرار من اللاوعي. مثل الجانب المقابل من القمر، والتفكير اللاواعي هو الأكثر غير مستكشفة ومعظم منطقة غامضة من العقل البشري.
أنها آمنة للتأكيد على أن تبدأ لتطوير مكثف في الأطفال في سن ما قبل المدرسة، يسود بين الطلاب الأصغر سنا وخاصة تهيمن طلاب الصف الأول.
طرق لتحديد النوع من التفكير
في علم النفس هناك عدة طرق لتحديد النوع من التفكير، نمط الفردية. في أغلب الأحيان لهذا الغرض استخدام طريقة الاختبار وبعد تم تصميم الاختبارات من قبل علماء النفس ذوي الخبرة بناء على أبحاث طويلة، وجمع وتنظيم المعلومات حول ميزات كل نوع من أنواع الذكاء. تم إنشاء واحدة من هذه الاختبارات وفقا لطريقة لعالم النفس الأمريكي المعروف، أكبر باحث في العمليات المعرفية من جيروم بريسون.
وهناك أيضا طريقة "نوع من التفكير"، التي وضعها طبيب نفساني غالينا Rezalkin، والذي يقترح الإجابة ب "نعم" أو "لا" لعدد من القضايا. بعد ذلك، يتم احتساب الدرجات في ميزان عرضت - يتضح ما اكتب شخص.
