አካላዊ ትምህርት አስተማሪ የሙያው ይህ ልዩ ሁልጊዜ በቂ ክፍት ነው ለምንድን ነው ወቅታዊ እና ስመ ምድብ: አይመለከትም. አካላዊ ባህል ውስጥ መምህራን ይበልጥ ብዙውን ጊዜ ከልብ ስፖርት አፍቃሪ, ያላቸውን የስፖርት የሙያ, እንዲሁም ሰዎችን የተመረቁት አትሌቶች ናቸው.
የሙያው ታሪክ
ከየት እንደመጣ, የሙያው ጥንካሬ, ቅልጥፍናና ወጣት ወንዶች መካከል ያዳበሩ ጽናት, እና ታላቅ ትኩረት ኅብረተሰብ ውስጥ ወታደራዊ-የስፖርት ስነ የተከፈለው ጊዜ የጥንት ግሪክ ዘመን: ወቅት ይሄዳል. ወጣቶች መልመጃ ስብስብ ቁመት ላይ እየዘለሉ እና ረጅም ላይ እያሄደ እና በአጭር ርቀት, ሰረገሎች ላይ ይሮጣል, በጡጫ ጠብ ይካተታሉ.
ሂደቱ የስፖርት መስክ ከፍተኛ ስኬት ማሳካት እና ወጣቶች መካከል ያለውን ሥልጣን በመጠቀም ማን ይበልጥ ልምድ አሰልጣኞች የተመራ ነበር.
በዘመናዊ መልክ, አካላዊ ባህል በይፋ አንድ ጂምናስቲክ ትምህርት በይፋ E ንግሊዝ A ት ውስጥ ለመጀመሪያ ጊዜ በ በጊዜም መቶ ዘመን አጋማሽ ላይ, ከ ያስተምር ነበር. የሙያው እድገት ትልቅ አስተዋጽኦ ከፔትር Frantsevich Lesgafft ነበር - ግሩም የሩሲያ መምህር, አንድ anatom, አንትሮፖሎጂስት እና አንድ ባዮሎጂስት. በ በጊዜም ክፍለ ዘመን መጨረሻ ላይ ከእርሱ የተገነቡ አካላዊ ትምህርት ሳይንሳዊ ሥርዓት በስፋት ጥበብ የተካነ ሰዎች ዘንድ የታወቀ ነው እናም እስከ ዛሬ ድረስ ያለውን ጠቀሜታ አጥተዋል አይደለም.
በ 20 ኛው መቶ ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ጀምሮ, አካላዊ ባህል አስተማሪ የሙያው እንደ የተሶሶሪ, ጣሊያን እና ጀርመን እንደ አምባገነናዊ አገዛዝ ጋር አገሮች ውስጥ በተለይ ተወዳጅ ነበር. በዚህ ምክንያት በማንኛውም ጊዜ ሠራዊቱ በደረጃው ሙሉአት ዝግጁ የሆኑ እምቅ ወታደሮች ከፍተኛ ቁጥር ለማዘጋጀት አስፈላጊነት ነበር. የ የተሶሶሪ ተዘጋጅተው በፍጥነት የሶቪየት ሰዎች መካከል ተወዳጅነት አግኝተዋል ይህም GTO, ስለ የሆነ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ውስብስብ በተግባር, እና ደንቦች ፍፃሜ የኩራት ጉዳይ ተደርጎ ነበር. ከ 1931 እስከ 1941 ድረስ ባለው ጊዜ ውስጥ ከ 6,000,000 በላይ ሰዎች የመጀመሪያውን ደረጃ ተፈጸመ እና ከ 100,000 በላይ ሰዎች በሁለተኛው ደረጃ አዶ ባለቤቶች ሆነዋል.
ከሶቪየት ኅብረት በሁሉም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ, ባለፈው መቶ ዘመን የ 60 ዎቹ ጀምሮ, አካላዊ ትምህርት ውስጥ አስተማሪ ያለውን ልጥፍ ተጀመረ. እና የትምህርት ፕሮግራሞች በሳምንት አካላዊ ትምህርት ሁለት ሰዓት ጋር የምሥራቅን ሰዎች ነበሩ.
ዘመናዊ ትምህርት ቤቶች ውስጥ, ትምህርት ብዛት ምክንያት በልጆች ሕይወት ዝቅተኛ-እንዲለብሱ የአኗኗር እና በተቻለ መጠን በስፖርት ውስጥ ብዙ ተማሪዎች እንደ ማሳተፍ አስፈላጊነት ወደ ሦስት አድጓል.
መግለጫ
ዛሬ, አካላዊ ባህል አንድ አስተማሪ, ልጆች ጋር አካላዊ ትምህርት ክፍሎች የሚያሳልፈው ስፖርት እነሱን ያነቃቃዋል, እያደገ ትውልድ እና ቅጾች ጎጂ ልማዶች አቅጣጫ አሉታዊ አመለካከት ላይ ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ ያለውን ክብር የሚጨምር አንድ አስተማሪ ነው. የዘመናዊው አካላዊ ትምህርት ኘሮግራም, እንደ ስኪንግ, ጂምናስቲክ, ቀላል አትሌቲክስ እና የጨዋታ ስፖርት ያሉ በርካታ የስፖርት ሥነ-ሥርዓቶች - ቅርጫት ኳስ, እግር ኳስ እና Vol ሊ ኳስ ኳስ.
የአስተማሪው ሥራ የትምህርት ሂደት ድርጅት ነው ስለሆነም እያንዳንዱ ልጆች በክፍሎች ውስጥ እንዲሳተፉ እና በተናጠል ልማት እና ችሎታዎች መሠረት ጭነት እንዲጨምር ነው. የፊዙካ ሙያ ለሁለቱም ለወንዶችም ለሴቶች ተስማሚ ነው በትልቁ ስፖርት ውስጥ የባለሙያ ሥራው ከተጠናቀቀ በኋላ የስራው ምርጥ ስሪት.
ጥቅሞች እና ጉዳቶች
የአካል ብቃት ትምህርት መምህር ሙያ ሁለቱም ጥቅሞች እና ጉዳቶች አሉት. ሲደመር የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- ሙሉ ማህበራዊ ጥቅል የሚገኝበት;
- መደበኛ የጉልበት ክፍያ;
- በበጋ ወራት ውስጥ ረጅም ዕረፍት ይመጣል,
- ከልጆች ጋር አስደሳች ሥራ;
- ሰውነትዎን በጥሩ አካላዊ ቅርፅ ጠብቆ ማቆየት;
- ከቤት ውጭ እንቅስቃሴዎችን የማካሄድ እድሉ;
- ከፍተኛ ፍላጎት እና ብዙ ቁጥር ያላቸው ክፍት የሥራ ቦታዎች,
- በስፖርት ት / ቤቶች እና የአካል ብቃት ማዕከላት ውስጥ የትርፍ ሰዓት ሥራ ሊኖር ይችላል.
የሙያው ዋና ጉዳት ነው ለህፃናት ሕይወት እና ጤና ከፍተኛ ኃላፊነት በአካላዊ የትምህርት ትምህርቶች ድንገተኛ የድንገተኛ አደጋዎች ድንገተኛ ሞት ሞት ሞት ከሚያስከትላቸው የቅርብ ጊዜ ክስተቶች ጋር ይህ እውነት ነው.
ሚዳዮቹ በጣም ከፍተኛ ደሞዝ, የማያቋርጥ የሥነ-ልቦና ስሜታዊነት እና በአንድ ትልቅ የልግግር ቡድን ውስጥ ቀላል ሥራ አይደለም.
ኦፊሴላዊ ግዴታዎች
እንደማንኛውም አስተማሪ, አካላዊ ባህል መምህር አለው ሥራ በሚመገቡበት ጊዜ እሱን የሚያስተዋውቁት በርካታ የሥራ ኃላፊነቶች.
- በትምህርት ቤት ውስጥ የመጀመሪያው እና በጣም አስፈላጊው ሁኔታ የማስተማር ዘዴን ትክክለኛ እውቀት ግልፅ ነው እና የሁሉም ሥራዎች የማስተማሪያ ሚኒስቴር እና የትምህርት ተቋም አስተዳደር መስፈርቶች የተሟላ ጉዲፈቻ.
- መምህሩ ለትምህርቱ ሩብ እና ለትምህርታዊ ዓመት የትምህርት እቅዶችን የመማር እቅዶችን የመማር እቅዶችን የመሰብሰብ ግዴታ አለበት እና ማረጋገጫ እና ተቀባይነት ለማግኘት guideling አገናኝ ጋር ማቅረብ.
- Pedagogue የደህንነት ደንቦችን መከተል ግዴታ ነው ወደ ትምህርት ቤት, በዚህም ተማሪዎች ሕይወትና ጤንነት ለማዳን በማረጋገጥ, ደቀ ግልጽ እና የእነሱ መፈጸም ለመከታተል.
- መምህሩ በእርግጥ እያንዳንዱ ተማሪ ደህንነት እና አጋጣሚዎችን መመዘን ይኖርበታል. የፊዚዮሎጂያዊ እና ሥነ ልቦና ባህሪያቱን ከግምት ውስጥ በማስገባት ለእያንዳንዱ ልጅ ለእያንዳንዱ ልጅ የግል አቀራረብን ይለማመዱ.
- መምህሩ የሥልጠና ሰነድ የማካሄድ ግዴታ አለበት, የኤሌክትሮኒክ ጨምሮ መጽሔት ይሙሉ, እና ግምገማ ጋር አንድ ወቅታዊ መልኩ.
- ፉዙክ በሳንቆች, ስብሰባዎች እና በእግሮች ውስጥ መሳተፍ አለበት, የወላጅ ስብሰባዎችን እና የታቀደ እና ያልታወቁ የትምህርት እና የስፖርት ልምዶች.
- መምህሩ የትምህርት እና ዘዴዊ ጽሑፎችን በራስ የመወሰን ግዴታ አለበት, የወንጀል እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች እና ፋሲሊቲ ውስጥ አግባብነት መስፈርቶች በመምራት አስፈላጊ.
- መምህሩ መደበኛ እውቀት ቁጥጥር ፈጽሟቸው , ክህሎቶች እና ተማሪዎች ክህሎቶች, ጉዲፈቻ መሥፈርቶች መሠረት መገምገም.
- Fizrok በጂም እና የስፖርት መሣሪያዎች መሣሪያዎች serviceability መከታተል ግዴታ ነው አስፈላጊ ከሆነ, ወቅታዊ አዲስ ግዢ እንዲያመለክቱ. የተሰበረ ወይም የተጎዳ ዛጎል ላይ ልጆች ጋር መደቦች categorically የተከለከለ ነው.
- በአግድመት አሞሌ ላይ ውስብስብ gymnastic እንቅስቃሴዎችን በማከናወን ላይ ጊዜ , ፈረስ, ከሻንጣው ወይም ቡና, አስተማሪው ምንም ይሁን ምን በውስጡ አካላዊ ቅርጽ እና ችሎታ, ለእያንዳንዱ ልጅ እንዲካሄድ ግዴታ ነው.
- መምህሩ የስፖርት መክሊት እና ተማሪዎች ችሎታ እውቅና ግዴታ ነው. , እናነሳሳ እነሱን በኦሎምፒክ የተጠባባቂ መካከል ልዩ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ይበልጥ ከባድ ክፍሎች.
- ልጆች ጋር በመስራት ጊዜ Fizruk መለያ ውስጥ እያንዳንዱን ልጅ ግለሰብ አካላዊ ባህሪያት መውሰድ ግዴታ ነው እና የሚፈቀድ አካላዊ እንቅስቃሴ በተመለከተ ወላጆች ጥያቄዎች ያዳምጡ.
- መምህር ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ በማስፋፋት ለመጠበቅ ግዴታ ነው እና ጊዜ ውስጥ አልኮል እና አደንዛዥ መጠጣት ማጨስ አሉታዊ ውጤት, ስለ ልጆች ለማሳወቅ.
መስፈርቶች
አካላዊ ባህል አስተማሪ ወደ ዋናው መስፈርት ነው ልጆች እና የማስተማሪያ የስፖርት ስነ ጋር ሥራ የማይቻል ይሆናል ይህም ያለ የግል እና ሙያዊ ክህሎቶች በርካታ, ፊት.ሙያዊ ክህሎቶች
ፍጹም Fizruk የተያዙ ናቸው ያለውን ሙያዊ ክህሎቶች እና ክህሎት, መካከል, ይህ የሚከተለውን ልብ ማለት ይችላሉ:
- የድንገተኛ ጊዜ የህክምና እንክብካቤ ክህሎት;
- የእሳት ደህንነት ደንቦችን እና አስቸኳይ ሁኔታዎች ውስጥ ልጆች ለቅቀው መመሪያዎች ይከተሉ ችሎታ እውቀት;
- ግጭት ሁኔታዎች እና ተማሪዎች መካከል ቁርጥ ክርክሮችን ለስላሳ ችሎታ;
- የስፖርት ጨዋታዎች እና refereeing ክህሎት ደንቦች እውቀት;
- ጥሩ አካላዊ ቅርጽ እና gymnastic እንቅስቃሴዎችን በማከናወን ላይ ያለውን ዘዴ ደቀ መዛሙርት ለማሳየት ችሎታ ጠብቆ, ቢዘል እና የኳሱ ኳሶችን;
- ተማሪዎች ጋር አንድ ክስተት መወያየት እና ምን እየተከናወነ እንዳለ አንድ የሙያ ምዘና ለመስጠት በመፍቀድ ጥሩ የስፖርት erudition እና ዋና ዋና የስፖርት ውድድር የምንባቡን ግንዛቤ;
- ተማሪዎች እድሜ-ተዛማጅ periodization እና ስልታዊ አቀራረብ አንድ ግልጽ የሆነ ሀሳብ ዘመናዊ ቴክኒኮች ላይ የተመረኮዘ ትምህርት.
የግል ባህሪዎች
አካላዊ ትምህርት መምህር አስፈላጊ ግለሰብ ባህሪያት ጀምሮ, እነዚህን ባሕርያት እንደ መታወቅ ይችላል ፍትህ, ፍቅር ልጆች, በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ, በከፍተኛ ኃላፊነት, ተግባቢና ጋር አንድ የጋራ ቋንቋ ለማግኘት ችሎታ, ችሎታ, ቁጥጥር በርካታ በአንድ ላይ ሂደቶች, አካላዊ ጽናት በታች መጠበቅ ውጥረት መቋቋም, መክፈቻ, ይቅር ችሎታ, በጎ ክህሎት ወላጆች ጋር ግንኙነት እንዲመጡ.
በተመሳሳይ ጊዜ, Fizruk በግልጽ እና የሚገርመው ሐሳባቸውን እንዲገልጹ እና ጥሩ ድርጅታዊ ችሎታ, በመሠረታዊ ትጉህ እና አእምሯዊ ሚዛናዊ, ኦብዘርቬሽናል መሆን አለበት.
ትምህርት
ሙያ, አካላዊ ትምህርት መምህር, በአርያምም እና ሁለተኛ ልዩ የትምህርት ተቋማት ውስጥ ሁለቱም ማግኘት ይችላሉ - አካላዊ ባህል, ፔዳጎጂካል ዩኒቨርስቲዎች እና ኮሌጆች, የኦሎምፒክ ሪዘርቭ ትምህርት ተቋማት. የ ልዩ "ማጎልመሻ ትምህርት" በተጨማሪ, እንደ "አካላዊ ባህል እና ደህንነት ወሳኝ እንቅስቃሴ", "መላመድ አካላዊ ባህል", "አካላዊ እና የጤና ሥራ" እና ብዙ ሌሎች ቦታዎች አሉ.
የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ, 2 ዓመት 10 ወራት - - 9 ክፍሎችን መሠረት ላይ DSUs ውስጥ ጥናት የሚለው ቃል 11 ክፍሎችን መሠረት ላይ, አብዛኛውን ጊዜ 3 ዓመት ከ 10 ወር ነው 4 እስከ 6 ዓመት ጀምሮ, (ስልጠና መልክ ላይ በመመስረት ሙሉ -time, ምሽት ወይም በሚጻጻፈው) እና ትምህርት ስርዓት (ደጋፊዎች ወይም ልዩ). ወደ Dusza መግቢያ, አንድን የትምህርት ተቋም ውስጥ በቀጥታ የተወሰደ ሲሆን የምስክር ወረቀት ያለውን ውድድር ማለፍ ናቸው አካላዊ ዝግጅት ላይ ያለውን ደንቦች ማለፍ በቂ ነው. በመግባት ላይ ዩኒቨርሲቲዎች እጃቸውን ላይ የሩሲያ, በባዮሎጂ ውስጥ ፈተና ውጤት ያላቸው እና በተሳካ አካላዊ ትምህርት ምርመራ ማለፍ አለባቸው.
በርካታ ከፍተኛ የትምህርት ተቋማት የሚቻል ሌላ ማንኛውም ልዩ ጋር በጥምረት አካላዊ ባህል አስተማሪ አንድ ዲፕሎማ ለመቀበል ማድረግ. ይህ በከፍተኛ አስተማሪ ችሎታ ማራዘም እና 2 የበለጡት የሚሆን ሥራ ያስችልዎታል, በአንድ ጊዜ ሁለት ነገሮችን ለማስተማር ውስጥ መሳተፍ. ስልጠና ተመርቀው የባችለር ዲግሪ ያለው magistracy ውስጥ ትምህርታቸውን መቀጠል ይችላሉ የተቀበለው አስመረቀ. እነሱን እንዲጨምር ያደርጋል ይህ በተመረጠው ልዩ ላይ ሳይንሳዊ ሥራ ላይ እውቀት እና ሥራ አግኝታ ነበር.
ደመወዝ እንደ እንደ ሞስኮ ወይም ሴንት ፒተርስበርግ እንደ ትላልቅ ከተሞች ውስጥ, ይህ 40-60 ሺህ ሩብልስ ከደረሰ እና ብቃት, ልምድ, ተጨማሪ ሰዓቶች እና የመደብ አመራር ደረጃ ላይ ይወሰናል. የ በሰሜን እና ግዛቶች ላይ ወረዳዎች ከእነሱ ጋር እኩል ውስጥ, ደመወዝ, አነስተኛ ከተሞች እና ማዕከላዊ በሩሲያ አውራጃ ማዕከሎች ውስጥ, 70 ሺሕ ሩብል ስለ ነው አስተማሪው 15 ሺህ እስከ 20 ሩብል ከ ይቀበላል. ተጨማሪ ገቢ ለማግኘት ፕላስተር ብዙውን ጊዜ የአካል ብቃት ማዕከላት, ጂምናዚየም የሚታየኝ ውስጥ ሰርቷል, እንዲሁም ደግሞ የልጆቻቸውን የትምህርት ማዕከላት እና የመዋኛ ገንዳዎች ውስጥ ክፍሎችን ምግባር ናቸው.
