Maak nie saak hoeveel hulle gepraat oor die era van multimedia, digitalisering, ens, die vermoë van die menslike geheue is nog relevant. En nie net in professionele, maar ook in die algemeen kulturele plan, en selfs in die alledaagse lewe. Alle mense is nuttig om te weet hoe om die teks ten volle te onthou.
Tegnieke
Daar is verskeie tegnieke wat u toelaat om die teks vinniger en beter onthou. Dit is die moeite werd om te bestudeer hulle in meer detail.deelstring
Hierdie tegniek kan jy die teks selfs met 'n slegte geheue onthou. Sy het die naam van die brandstof (nie ter ere van die insek, natuurlik, maar op die kort name van die belangrikste stadiums).
- O (basiese gedagte);
- In (lees versigtig);
- O (Review);
- D (bring tot perfeksie).
In die eerste fase, die teks is vlot. Dit is nie nodig om te delf in dit - jy moet net die belangrikste tesisse te vang en hoe interafhanklik. Jy kan uit te skryf of te beklemtoon hierdie basiese gedagtes. En hier Prys die teks, te reageer op jouself, wat hy moet nie. Wanneer dit bereik word, kan jy gaan na die volgende stap.
Toe die teks weer te lees, maar reeds ywerig, met besondere aandag aan die soort van sekondêre besonderhede. Dit is nie nodig om haastig - is dit nodig om sowel as bind moontlik en voorheen geleer die belangrikste gedagtes. Aanbeveling: Dit is op hierdie punt dat meer private tegnieke toegepas moet word. Wanneer die hersiening tyd kom, is die teks kortliks blaai, nie gekoppel in die besonderhede, en doen dit voor die einde.
Dit is nodig om seker te maak dat die toegewyde bande tussen die hoof- en sekondêre tesisse korrek is. As dit nodig is, is hulle reggemaak. Dit is nuttig om die verkry met die een wat reeds vroeër bekend is inligting te vergelyk. 'N Goeie idee sal die voorbereiding van 'n voorbeeldige plan wees. Vir 'n groot materiaal, kan jy die rooster toe te pas.
Laaste stap - hersiening - Begin met herhaling van teks teks. Dit is raadsaam om te begin van die belangrikste en dan eers vir elke item om al die bykomende besonderhede onthou. Volgende re-lees die teks weer te konsentreer op wat sy goed vermis is. Belangrik: Dit is die moeite werd nie net om die fout reg te stel nie, maar ook om te delf in die redes waarvoor dit toegelaat. Dit is ook nodig om te streef na die materiaal te leer met 'n oormaat, en nie net daardie oomblikke wat in die eerste plek nodig is.
Soms gebruik ons die punt, wat effens anders as die Metodiek van die swaar. Eerste fase - geaardheid deur teks, sodat die hoofgedagte na vore te bring. In die tweede fase, is die materiaal weer te lees (en so na as moontlik). Dan maak hulle 'n resensie van die inhoud diep verstaan, bepaal die belangrikste en nie te belangrik, verstandelik oorvertelling teks met die toekenning van die belangrikste gedagte.
Kop en glase in elk geval meer doeltreffend as 'n eenvoudige herhaling van teks.
intellektuele Card
Dit is ook 'n baie belangrike hulp wanneer memorisering tekste. Aanvanklik, intelligente kaarte begin om te gebruik as hulp middel in verskeie kursusse. Maar het gou agtergekom dat hulle moontlikhede is merkbaar groter. Dit memorisering metode het ander name (byvoorbeeld, 'n geestelike kaart, 'n kaart van gedagtes, 'n kaart van verenigings, 'n logiese skakel diagram). Die punt verander nie.
Wanneer 'n kaart te teken aandui:
- sentrale tesis (of hoofonderwerp, of die doel van die verhaal);
- Sleutel onderwerpe;
- struktuur en nuus (indien enige);
- die detail van die belangrikste onderwerpe;
- Sleutelwoorde, simbole en beelde, sodat jy hierdie inligting te visualiseer.
Die voordele van intellektuele kaarte praat ten minste wat hulle gebruik in die Finse laerskool. Daar onweerlegbaar bewys dat Hierdie metode is meer effektief as klassieke notas en merk op die velde. Dit het alles gebeur eenvoudig en maklik: eerste lys sleutelwoorde, en dan sit hulle in 'n logiese volgorde. Belangrik: Dit vergemaklik dikwels nie net die assimilasie van inligting, maar ook bydra tot die ontwikkeling van onafhanklike idees . Hierdie tegniek word toenemend gebruik in die proses van korporatiewe byeenkomste in verskillende lande.
Geestelike kaarte ook beveel toepassing:
- wanneer die oplos van komplekse en meervoudige probleme;
- vir wakker kreatiewe vermoëns;
- in die proses van die skryf van boeke, artikels, scenario's;
- Wanneer hulle 'n blog of webwerf.
aanmanings
Hierdie metode is ook nie die moeite werd verdiskontering. Maar hy moet hulp wees. Vir 'n tyd van die opname in notepad of plakkers met 'n kort sleutel sinne wat val op die oë sal help. Dit is egter 'n soort van "kruk vir die geheue." En, soos die ware krukke, is dit nodig om geleidelik weier, so gou as daar duidelike vooruitgang, dieselfde - met die rekords op die hand, op die spykers en so aan.
nuanses memorisering
In moedertaal
Dit is moeilik om te sê of om te leer hoe om volumetriese tekste te onthou in jou moedertaal of nie. Dit blyk op die massa van 'n verskeidenheid van faktore, en elkeen van hulle kan help hoe om te help. Maar in 'n sekere sin, die gewone taal is makliker: dit laat jou toe om beelde van onthou te gebruik, en nie net herhaal dit. Die moeilikste teks onthou hoe makliker, die gebruik van sulke benaderings as:
- opname herhaal;
- verdeling in blokke;
- grafiese tegniek;
- Deurlopende memorisering.
Die rekords help baie wanneer daar baie spesiale voorwaardes, formules, tabelle, grafieke in die vereiste materiaal. Reeds na die eerste lesing is dit nodig om duidelik besef die belangrikste tesisse en die belangrikste terme te ken. Dan word hulle konsekwent geskryf (jy kan selfs trek terselfdertyd).
Wanneer dit onmoontlik is vir een of ander rede om individuele inskrywings, dit is die moeite werd om die gebruik van die teks vir skryf en teken.
Behoorlik assimileer die groot teks sonder foute help soms Gebruik piktogramme. Om die sleutelwoorde en hoofvoorstelle uit te lig, word voorwaardelike prente geteken vir elke belangrike woord (hulle moet eenvoudiger, siek en sonder inskripsies, selfs letters) wees. Aandag: Die tekeninge moet op dieselfde wyse geplaas word as die blokke van inligting wat bestudeer word. Soms nuttig vanuit 'n sielkundige oogpunt Om die materiaal in stukke te deel (maar nie meer as 7 blokke nie, moet elkeen hier logies verbind wees).
Fokus op betaling middel van die teks . Aan die begin, met 'n skaars uitsondering, bevat dit inleidende en nie te belangrike inligting nie. Die einde daarvan bestuur meestal om suiwer logies te herstel, as die begin en die middel bekend is. Die konstante memoriseringsmetode is stadiger, maar dit is 'n bietjie meer betroubaar.
Nadat hulle die teks op die dele gebreek het, is hulle vas op plekke waar hulle voortdurend tuis of by die werk is, elke keer as jy 'n sekere deel hardop besoek.
Op buitelandse
Die eenvoudigste manier om teks in 'n vreemde taal te memoriseer - Luister na die speler op die speler of die telefoon gelyktydig met gewone aangeleenthede. Maar luister moet nie onnodig wees nie, jy moet die inhoud kontak en die beduidende oomblikke bepaal. Om die proses te bespoedig, raai hulle aan om dieselfde ikone te teken tydens luister en kort rekords te maak. Belangrik: Die teks in 'n vreemde taal word beter geabsorbeer in die eerste 4 uur na ontwaking en binne 4 uur voor die vertrek om te slaap. Aanbeveel:
- Probeer om vreemde materiaal op blokke te verdeel;
- Bepaal die gemeenskaplike doek van die inhoud en draad van die vertelling;
- Gebruik parallelle met jou eie lewe en persoonlike ervaring.
Tricks en onthale
Om die teks te assimileer wanneer die eerste keer gelees word, Dit is baie belangrik om 'n positiewe kalm atmosfeer te skep. Dit is beter om die luisterende hande te laat vaar totdat jy die inligting sien. Hierdie reël moet nie net waargeneem word voordat dit studeer en gedurende dit is nie, maar na dieselfde dag. Die minder afleidende faktore, die meer doeltreffende werk. En nog een nuance: die oggendure is geskik vir kennis met nuwe inligting beter as aand, na die voorkoms van die duisternis, is dit raadsaam om te herhaal wat reeds vroeër gelees is, maar nie vars in te neem nie, as daar so 'n geleentheid is. .
'N Algemene fout van baie mense is 'n poging om lees en ontvangs te kombineer . Dit is nie net skadelik vir die gesondheid nie, maar ook infektief. 'N Geskikte atmosfeer sal toegelaat word om lees vir skryfwerk te skep, en nie by die tafel nie, nie in die bed nie en nie in die badkamer nie. Nuttig om die metodes van spoed te gebruik. Selfs as iets nie onmiddellik van een lesings geleer is nie, is dit onmoontlik om dadelik terug te keer.
Terwyl die lees van net vorentoe beweeg. Dit is nuttig om helder en ekspressiewe verenigings uitvind met enigiets. Dit is ewe belangrik om deel en bespreek saamgelees met ander mense. Dit sal ook maak dit moontlik om te gaan met die opwinding met 'n openbare toespraak, by the way.
En as daar iets vergeet, moet jy eers probeer om nog onthou en slegs indien u versuim om ons te kontak die bron.
Baie mense bewonder hoe die akteurs onthou lang tekste. Maar niks bonatuurlike of vernuftige in dit. Hulle weet net hoe om 'n baie groot volume in 'n kort tyd leer. hierdie mees dikwels doen:
- Stadig, met gespanne aandag lees, verkieslik hardop;
- probeer om die belangrikste motief en plot te vang;
- deel 'n groot record op die blokke, elk van hulle afsonderlik te leer;
- herskryf al die teks van nuuts af met die hand;
- oorvertel nie, weg te stoot van dokumente en fokus op klein besonderhede (besoek slegs in uiterste gevalle);
- herskryf die teks weer sonder wenke;
- Re-noukeurig lees die materiaal en vertel dit.
Daar is ander, meer private truuks:
- seleksie van teks met merker of verskillende kleure in die belangrikste of natuurlik probleem plekke;
- lees 'n kans;
- Lees om 'n volledige begrip van die betekenis en emosies.
opleiding geheue
Maar beide kinders en volwassenes soms is dit belangrik om nie 'n sekere materiaal lees bloot te verwerk, maar ook kontak dit stelselmatig. Daarom is dit baie belangrik om ook op te lei langtermyngeheue. Vereenvoudig lewe sal in staat wees om diegene wat weet hoe om 'n assosiatiewe reeks. reëls:
- Verenigings moet wees as helderder so veel as moontlik, meer pret,
- As hulle onwerklik beklemtoon ( "gevind pruim skoene"), dit is baie goed;
- Dit is raadsaam om ten minste 3-4 verenigings vir groter betroubaarheid te skep;
- verteenwoordig die beeld in die voorkant van die oë of as 'n klank;
- oordryf groottes, helderheid, ens .;
- Gebruik beweging.
Meer wenke:
- Gedigte vir die ontwikkeling van die geheue geneem moet word in ongeliefd of onbekende digters;
- beweeg van kort tekste te groot;
- verminder rekords;
- Moenie vergeet van onderbrekings en fisiese aktiwiteit;
- ten volle te eet;
- neem op die dag van die dag;
- Om my hele lewe te lei, met elke gerieflik geval.