Digitale informatie is abstract, dus het is niet altijd vatbaar voor memorisatie. Er zijn veel geheugenopleidingsopties die dit proces faciliteren. Overweeg meer over hoe u de cijfers kunt onthouden.
Kenmerken van het memoriseren van cijfers
Zonder speciale oefeningen voor de hersenen kan een gewone persoon de nummers onthouden door hardop uit te spreken in de directe volgorde van 7 tekens, en in het tegenovergestelde - 5. Het getrainde geheugen is begiftigd met onbeperkte mogelijkheden. Het is belangrijk om een geschikte memorisatie-methode te vinden. Er zijn bepaalde groepen recepties.
- "Figuren - afbeeldingen" - Maak stabiele afbeeldingen van elk digitaal teken. Het is noodzakelijk om zich te concentreren op de externe gelijkenis met het specifieke object. Een eenheid ziet er bijvoorbeeld uit als een speer of een pilaar. Gebruik vaak een gebreid verhaal om het aantal talrijke digitale serie opnieuw te creëren.
- "Figuren - Woorden" - elk teken heeft een alfabetisch equivalent toegewezen. Het is noodzakelijk om 10 geschikte letters te vinden die alle ondubbelzinnige nummers zullen vervangen. Soms komen bij het onthouden van cijfers, woorden die beginnen met de nodige brieven. Make-up voorstel. Dubbele cijfers worden meestal gecodeerd, die in afgewerkte woorden worden. Het aanbetalingssysteem biedt om woorden met het samenvallende aantal letters in de figuur te selecteren. Het nummer 2865675 verandert bijvoorbeeld in een aanbod "op het rek voor een lange tijd waren er wetenschappelijke boeken." Het is genoeg om de uitdrukking te onthouden om het nummer op het juiste moment te reproduceren.
- "Numbers - nummers" - Scheid de nodige associaties met cijfers en worden gebruikt om de digitale serie te onthouden.
Het nummer 23021941 is bijvoorbeeld gemakkelijk te onthouden bij het draaien van het op datum op 23 februari 1941
Populaire technieken
Er zijn eenvoudige technieken voor het onthouden van nummers.
Populaire methode van figuratieve haken. U moet de volgende afbeeldingen presenteren om elk cijfer te visualiseren:
- de eenheid verandert mentaal in een spijker of een pijl;
- Twee - in de zwaan of gebogen slang;
- Troika - in de snor of vliegende zeemeeuw;
- de vierde - in een gedraaide stoel of zeil;
- vijf - in een vijfpuntige ster of een vissershaak;
- Sistor - in een buiten gemonteerd slot of fluit;
- Zeven - in een stok of een Kochergu;
- acht - in een Nevosha of zandloper;
- negen - in de hoofdstreken of gesprongen dolfijn;
- Voor het onthouden van het cijfer "0" kan een bagel dienen, een reddingsboei, een bal, bord, etc.
Dus maak haken in de verbeelding. Bijvoorbeeld, met behulp van deze methode moet u het nummer 804 onthouden. Het is genoeg om voor te stellen dat een sneeuwman die lijkt op de acht. Naast hem is een sneeuwbal - een blanco voor een besneeuwde vrouw. Dit komt als nul. Geladen in de sneeuw ondersteboven een stoel, die in de verbeelding de vierde lijkt te zijn. De foto is ingeprent in gedachten, en is op het juiste moment gereproduceerd.
Grote nummers zijn gemakkelijker te onthouden als u tweecijferige combinaties van hen maakt en vastsluit met heldere afbeeldingen, namelijk:
- De combinatie van twee sproeiers lijkt op een bril;
- 03 - Ambulancemachine;
- 11 - Ski's;
- 25 - kwart van het jaar (besneeuwde winter, gouden herfst);
- 69 - zestig-negen (6 maagden);
- 78 - Zeventig Acht (zaaien, u kunt het woord uitbreiden: noord), enz.
Voor memorisatie gebruiken individuele associaties vaak nummers. Het is noodzakelijk om een nummer aan een belangrijke datum, groei, grootte, het schoolnummer waarin hij bestudeerde te bevestigen. Als u de digitale code van het slot wilt onthouden, uw paspoortgegevens, certificaten of telefoonnummers die u nodig heeft om belangrijke gebeurtenissen uit uw leven te onthouden.
Iemand is bijvoorbeeld op zoek naar werk. Rijden op de trolleybus langs de banner met het telefoonnummer van de organisatie waar deskundigen nodig zijn, de persoon heeft niet de mogelijkheid om een kamer op te nemen. Uitgang één: onthoud snel.
Overweeg in het voorbeeld, zoals met de hulp van persoonlijke associaties is er een onthulzaamheid. Stel dat het telefoonnummer 942-16-39 als volgt is opgenomen in het geheugen:
- In 1942 werd haar grootmoeder geboren;
- De 16e dag was een bruiloft bij de broer;
- De laatste twee cijfers vallen samen met het appartementnummer van de beste vriend.
Daarna wordt in de verbeelding een visuele afbeelding gemaakt: grootmoeder bij het bruiloft van broer in het appartement van een vriend. In de toekomst kunt u dit nummer niet opnemen, omdat het voor een lange tijd in het geheugen is afgedrukt.
Digitale lettercode wordt gebruikt om lange nummers te onthouden. Ten eerste worden de nummers vertaald in de letters en vouwen vervolgens in verschillende woorden. Aldus wordt het aantal ID 864610 getransformeerd in het woord "in de avond" met een mentale vergelijking van acht met de letter "B", de SISTERS - met "E", de vierde - met "H", eenheden - met "P", de cijfers "0" - met de letter "O".
Sommigen vervangen het aantal van de eerste letter van zijn naam. Nul wordt in "N", één - in "E", twee - in "D", Trojika - in "T", vier - in "H", vijf - in "P" enzovoort. Op het juiste moment verschijnt de code-uitdrukking automatisch in het geheugen. Bij het onthouden van korte cijfers wordt de visualisatiemethode vaak gebruikt in de zuivere vorm.
We moeten mentaal grote heldere nummers voorstellen.
Ze kunnen knipperen, bewegen, vallen. Met gelijktijdige pronaling luidt u in staat u het gewenste nummer snel te onthouden. Bijvoorbeeld, de gangen zijn gemaakt om een schoenenkast te kopen, die moet worden vastgelegd door gigantische rode cijfers in de verbeelding direct aan de muur.
Locatie-methode Het impliceert het mentale gebruik van items in de klok in op een vertrouwde plaats. U kunt elk nummer aan hen bevestigen. Om dit te doen, genummerd alle items en herinner je de bijbehorende cijfers goed.
Memory Training voor kinderen
De methode van associatieve banden is ideaal om met kinderen te werken. De kinderen zijn gemakkelijker om de cijfers op de foto's te herkennen, waarop hetzelfde aantal items naast het digitale teken wordt afgebeeld. 2 appels werden bijvoorbeeld ongeveer twee, vierde - 4 aardbeien getekend. Twee-cijferige getallen worden het beste onthouden tijdens het vouwen en herberekenen van kubussen.
Er zijn veel interessante auteursrechtentechnieken voor jonge kinderen. Een van hen biedt kleine rijmpjes gericht op het creëren van een associatie van een object met een digitale vorm, opzettelijk geplaatst aan het einde van een gestempelde draai.
Het gebruik van deze techniek maakt het mogelijk om te rooten in het geheugen van het kind.
Om eenheden te memoriseren, wordt een dergelijk associatief gedicht gebruikt:
"Thin Nosed Mr.
Het is altijd één bericht. "
Memoriseren, twee gebruiken vaak de lierafbeelding:
"Het gras groeit rond de vijver,
Zwanen zeilden. Er zijn er twee. "
In een van de auteursrechtentechnieken klinkt het gedicht als volgt:
"Zwaan dreef nauwelijks naar ons toe,
Veranderd in een nummer twee! ".
